小学1年级语文上册识字(1)4、操场上教学设计.docVIP

小学一年级语文上册识字（一）4、操场上教学设计 一、教学目标 （一）知识目标： 1、认识14个生字，会写4个字。 2、认识4个偏旁：足字旁“足”，口字旁“口”，言字旁“讠”，单人旁“亻亻 第三课时 一、复习导入 玩捉人游戏：老师把生字卡片帖在黑板上，然后老师叫一个学生说一个生字，这个学生叫一个学生去找，找对了，这个学生给他鼓鼓掌，找不对，这个学生告诉他怎么念。 二、指导写字 （一）指导书写汉字八 1、笔顺 （1）首先，学生伸出右手和老师一起用手书写笔画。“八”共有2笔。第一笔撇写在左下格靠近横中线，第二笔捺写在上半格靠左半格，下拉至右下半格，是撇低捺高，两笔分开。 （2）老师边写边示范。 （3）学生书写练习笔顺：在田字格本上书写笔顺。 2、带拼音书写汉字 （1）描红 （2）老师在生字格里书写带拼音的汉字：拼音写在四线格里，要对准下边的田字格，汉字写在田字格里。学生在生字本上书写，老师巡视指导。 3、组词 （1）让学生说一说怎样组词。 （2)老师写三个组词在黑板上。老师也可以只写一个组词，写三个是为了不束缚学生的思维。 （3）学生自己选择一个组词写在书上。 （4）老师在田字格里书写组词。 （5）学生在田字格里练习书写组词。 （二）指导书写汉字入 1、笔顺 （1）首先，学生伸出右手和老师一起用手书写笔画。“入”共两笔，“入”和“八”笔画相同，而且都是撇低捺高，但“八”两笔分开，“入”两笔连接。 （2）老师边写边示范。 （3）学生书写练习笔顺：在田字格本上书写笔顺。 2、带拼音书写汉字 （1）描红 （2）老师在生字格里书写带拼音的汉字：拼音写在四线格里，要对准下边的田字格，汉字写在田字格里。学生在生字本上书写，老师巡视指导。 3、组词 （1）让学生说一说怎样组词。 （2)老师写三个组词在黑板上。老师也可以只写一个组词，写三个是为了不束缚学生的思维。 （3）学生自己选择一个组词写在书上。 （4）老师在田字格里书写组词。 （5）学生在田字格里练习书写组词。 （三）指导书写汉字大 1、笔顺 （1）首先，学生伸出右手和老师一起用手书写笔画。“大”共3笔，第一笔横写在横中线上，第二笔竖撇写在竖中线上往左下撇。第三笔捺写在右下格。从横与撇交叉处入笔。笔画相连。 （2）老师边写边示范。 （3）学生书写练习笔顺：在田字格本上书写笔顺。 2、带拼音书写汉字 （1）描红 （2）老师在生字格里书写带拼音的汉字：拼音写在四线格里，要对准下边的田字格，汉字写在田字格里。学生在生字本上书写，老师巡视指导。 3、组词 （1）让学生说一说怎样组词。 （2）老师写三个组词在黑板上。老师也可以只写一个组词，写三个是为了不束缚学生的思维。 （3）学生自己选择一个组词写在书上。 （4）老师在田字格里书写组词。 （5）学生在田字格里练习书写组词。 （四）指导书写汉字天 1、笔顺 （1）首先，学生伸出右手和老师一起用手书写笔画。“天”共4笔，第一笔横写在上格，第二笔横写在横中线上，比第一笔横稍长，第三笔竖撇写在竖中线上往左下撇。第四笔捺写在右下格。从横与撇交叉处入笔。笔画相连。 （2）老师边写边示范 （3）学生书写练习笔顺：在田字格本上书写笔顺。 2、带拼音书写汉字 （1）描红 （2）老师在生字格里书写带拼音的汉字：拼音写在四线格里，要对准下边的田字格，汉字写在田字格里。学生在生字本上书写，老师巡视指导。 3、组词 （1）让学生说一说怎样组词。 （2）老师写三个组词在黑板上。老师也可以只写一个组词，写三个是为了不束缚学生的思维。 （3）学生自己选择一个组词写在书上。 （4）老师在田字格里书写组词。 （5）学生在田字格里练习书写组词。 三、看看谁最棒 老师让学生去黑板上书写，讲评，比一比谁最棒。 四、小结 这节课，我们学习了以下内容 1、正确书写四个汉字。 2、正确书写汉字笔顺，带拼音书写汉字，组词。