专题一：职业生涯规划专题之2“认知职业”.ppt

认知职业：从认识你的专业开始 培养目标 核心课程 课程计划 专业优势 职业认证 就业方向 …… 获取具体的职业信息：认知渠道 一、间接信息探索，不出门而知天下 1.书刊:官方出版物 、传记和杂志 2.视听资料：电影录像、电视节目 3.互联网：中华英才网、高校毕业生就业服务网等。 二、直接信息探索，走进真实的职业世界 　１.生涯人物访谈 　２.参与模拟背景 　３.实习和见习 了解职位时可能关注的信息 雇主和公司发展历史和发展潜力 地点，产品和服务 与行业趋势相比，过去几年的年销售额 主要竞争者 组织的所有权，家族所有权对潜在进步的影响 管理风格、组织文化 如果是一个非赢利组织，它的目的、资金来源、客户和功能是什么 员工数量 组织结构、工作氛围、工作量 下属参与决策的数量 培训和发展计划 典型的职业轨道 升职政策 技术使用，仪器的数量和类型 岗位要求 经验要求 培训 经验 证书 职业要求 一般工作活动 组织环境 工作环境 职业的特定要求 职业知识 职业技能 任务 机器、工具和设备 职业特征 劳动力市场信息 职业前景 工资 工作者兴趣 能力 兴趣 工作风格 工作者要求 基本技能 交叉职能性技能 综合知识 教育 职位： 储备干部 工作地点： 重庆、四川、贵州、西安 职位描述：储备干部，薪酬：培训期2600元 不了解职业的损失，身边的案例…… 晋升示意图 储备干部→资深→课长→经理→店长→区长 还有： 长虹集团、泸州老窖集团、中国水利电第九工程局有限公司…… 物流就是快递员？秘书就是小三？超市就是售货员？ 环境＞形势＞政策＞选择？ 三、认知环境 大学生当前就业形势分析 上联：“博士生，研究生，本科生，生生不息!” 下联：“上一届，这一届，下一届，届届失业!” 横批：“愿读服输” 2016年大学生就业形势预测 当前大学生就业形势的特点 为什么？ 当前大学生就业存在的误区 　　误区一：留恋大城市 误区二：“大、名、公、外”、首选目标 　　误区三：追求热门职业、不愿下基层工作 　　误区四：实践能力差、自我期望高 　　误区五：盲目积堆、互相攀比 　　误区六：综合素质低、求职靠作假 　　误区七：茫然无措、顾此失彼 　　误区八：不懂面试技巧、不能迂回而进 　　误区九：没有自信、退缩低就 　　误区十：过多物质要求、过早考虑晋升 视频案例：为什么能引众多boss疯抢？ 我国的高校毕业生就业市场的10大趋势 一、计算机、通信、电子等信息类专业将继续走高，但“火爆”场面会降温，其职业前景仍然乐观 二、金融、财经、政法类专业投资回报率较高，但风险犹在 三、生命科学类专业有可能异军突起，创造新的亮点 四、环境科学类、土木建筑类、管理类、外语类专业社会需求将大大增加。 五、机械类、材料类、化工类、仪表类、纺织类等工科专业需求平稳，不会出现需求滑坡现象。 六、文史哲毕业生面临挑战 七、数理化类毕业生重新“吃香” 八、农业类专业回升有望，林业类专业柳暗花明 九、医学类、师范类毕业生“重心”下移 十、艺术类毕业生不再是阳春白雪，更多地走向大众。 案例分析 完成：我关心的一份职业现状调查 　　要求：有自己的观点，有数据，有实情。 作业： 发至邮箱：agcjx@ 邮件主题和附件命名规则： 班别＋学号＋作业名简称.doc，如： 会7划.doc。 Click to edit Master title style Click to edit Master title style Click to edit Master title style Click to edit Master title style Click to edit Master title style Click to edit Master title style Click to edit Master title style Click to edit Master title style Click to edit Master title style Click to edit Master title style * 我的未来不是梦 －－职业生涯专题 邮箱：agcjx@ 重庆财经职业学院思想政治课教学部 XXX　 换一个角度认识自我。 二、认知职业 Click to edit Master title style Click to edit Master title style Click to edit Master title style Click to edit Master title style Click to edit Master title style Click to