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走向高考·语文 走向高考 · 语文 · 新课标版 第一篇 语言文字运用 * 第一篇 第5章 第二节 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 新课标版 考 题 回 放 1 考 点 梳 理 2 方 法 突 破 3 课后强化作业 4 考 题 回 放 考 点 梳 理 走向高考 · 语文 · 新课标版 第一篇 语言文字运用 第一篇 第5章 第二节
第 一 篇
语言文字运用
第5章
正确使用词语(熟语)
第二节
熟语的使用
1.(2011·新课标卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.近代中国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。
B.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定,中国队在赛程极其不利的情况下,克服重重困难,获得冠军。
C.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。
D.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。
【答案】D
【解析】指日可待:为期不远,不久就可以实现,含有褒义,不能用在表示灾难很快来临。步履维艰:指行走困难行动不方便。尘埃落定:比喻事情有了结局或结果。妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。
2.(2011·重庆卷)下列语句中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A.去凤凰,是在一个细雨绵绵的日子,凤凰的美便弥漫在这烟雨中,湘西的千年文化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来。
B.网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实生活,而且还表现了人们思想观念的变化。
C.当今社会,人们获取信息的渠道多种多样,数字阅读、网络阅读方兴未艾,图书馆的传统职能正逐渐发生变化。
D.他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大的那种人。按照规定,他可以申请贫困生助学贷款,但他却硬撑着不肯申请。
【答案】D
【解析】瘦死的骆驼比马大:多用来比喻势家豪族虽已衰败,但因势力大、基础厚,也比穷人家富裕。句中用它形容“他”硬撑着不肯申请贫困生助学贷款,用错对象。
3.(2010·重庆卷)下列语句中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.2010年4月6日,《鲁迅箴言》由三联书店出版。365条箴言,让读者感受到了鲁迅文字的力量和韵致。
B.张强一下子站了起来:“说吧!‘有风方起浪,无潮水自平。’谁的是谁的非,当面锣对面鼓,快说吧!”
C.上海世博会展示了众多国家和地区科技、文化的精华,像这样规模空前的活动,我们能够有机会躬逢其盛,实在难得。
D.上清寺是最具传奇色彩的地方,周公馆、桂园、人民大礼堂、三峡博物馆……,举手投足间都可以窥见历史的遗踪和时代的发展。
【答案】D
【解析】举手投足:一抬手一踏步,泛指一举一动。
4.(2009·浙江)下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是( )
A.针对个别干部违规驾驶公车发生交通事故的现象,某单位作出副科级以上干部重考驾驶证的决定,这实在是驴唇不对马嘴。(名不副实)
B.“限塑令”颁布之后,农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话:为了招徕顾客,我们难以拒绝提供免费塑料购物袋。(直言不讳)
C.学习西方发达国家的管理经验,需要提倡“拿来主义”精神,如果脱离国情,盲目照搬,就有可能画虎不成反类犬。(画蛇添足)
D.1977年高考招生制度的恢复,既给下乡知识青年提供了求学上进的机会,也使许多农家子弟有了“鲤鱼跳龙门”的希望。(脱胎换骨)
【答案】B
【解析】A、驴唇不对马嘴:比喻答非所问或事物两下不相合。也说牛头不对马嘴。/名不副实:名称或名声与实际不相符;有名无实。也说名不符实。B、打开天窗说亮话:比喻毫无隐瞒地公开说出来。也说打开窗子说亮话。/直言不讳:直截了当地说出来,没有丝毫顾忌。C、画虎不成反类犬:比喻模仿得不到家,反而弄得不伦不类。也说画虎类犬、画虎类狗。/画蛇添足:比喻做多
余的事,反而不恰当。D、鲤鱼跳龙门:古代传说黄河鲤鱼跳过龙门,就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进,奋发向上。/脱胎换骨:现用来比喻彻底改变立场观点。
一、熟语的特点
1.意义上的整体性。
熟语的意义是约定俗成的,是整体的和特定的。比如“骑驴看唱本”就是“走着瞧”的意思,不能按照字面意思破解为“边骑着毛驴走路边看演出”。
2.结构上稳定性与灵活性相结合。
熟语和成语接近,都是经久沿用有了定型,概括了人们的认识成果。但是熟语口语化程度高,生动活泼,表现力很强。使用时往往不能随意变动其中成分,但有些也比较灵活,如“炒鱿鱼”也可以说成“炒你的鱿鱼”。
二、熟语的分
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