27(四川专版)2014中考语文复习方案散文阅读分析标题含义揣摩情感心理课件.pptVIP

27(四川专版)2014中考语文复习方案散文阅读分析标题含义揣摩情感心理课件.ppt

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* 第28课时 分析标题含义,揣摩情感心理 方 法 总 结 方 法 总 结 真题例析 真题例析 第28讲┃ 分析标题含义,揣摩情感 心理 真 题 例 析 方法总结 真题例析 第28讲┃ 分析标题含义,揣摩情感 心理 真题例析 方法总结 真题例析 答 案  因为它们寄托了父亲对故乡和“我”对童年的怀念,都带来了情感(或“心灵”)所需要温暖和安慰。 方法总结 真题例析 第28讲┃ 分析标题含义,揣摩情感 心理 解 析 本题看似在问词语的内涵,其实是考查学生对情感的理解能力。 方法总结 真题例析 第28讲┃ 分析标题含义,揣摩情感 心理 答 案  (1)你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。(2)面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮子里的,全是好诗。 方法总结 真题例析 第28讲┃ 分析标题含义,揣摩情感 心理 解 析 此题要求回答作者的感悟,因为要求用原文回答,就降低了难度,感悟就是作者的感想、认识,从文中去找议论性的语句,就可轻松解答。 方法总结 真题例析 第28讲┃ 分析标题含义,揣摩情感 心理 答 案  ①写父亲误听《送别》,为后文写“我”把乌秋当做燕子的错误作铺垫;②与后文相互映衬,表现了父女两代人共同的“美丽的错误”,使文章内容和情感更为丰富,共同表现了文章的主旨。 方法总结 真题例析 第28讲┃ 分析标题含义,揣摩情感 心理 解 析 此题考查了文章的写作手法,也体现散文选材的广泛,“形散神聚”的特点。 方法总结 真题例析 第28讲┃ 分析标题含义,揣摩情感 心理 答 案  ①乡村的诗意日渐消亡。②表达作者对乡村诗意日渐消亡的惋惜之情。 方法总结 真题例析 第28讲┃ 分析标题含义,揣摩情感 心理 解 析 解答标题的内涵,需要理解文章的主题,标题是文章的眼睛。通读全文之后,作者向我们描绘了乡村诗意般的生活,以及父亲对乡村的坚守,对乡村消失的惋惜(从文中最后几句可以看出)。再分析标题中“远去”一词的含义即可。 方法总结 真题例析 第28讲┃ 分析标题含义,揣摩情感 心理 方 法 总 结 方法总结 真题例析 第28讲┃ 分析标题含义,揣摩情感 心理 方法总结 真题例析 第28讲┃ 分析标题含义,揣摩情感 心理 方法总结 真题例析 第28讲┃ 分析标题含义,揣摩情感 心理 方法总结 真题例析 第28讲┃ 分析标题含义,揣摩情感 心理 方法总结 真题例析 第28讲┃ 分析标题含义,揣摩情感 心理 方法总结 真题例析 第28讲┃ 分析标题含义,揣摩情感 心理 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * “真题回放”中考查“分析标题含义,揣摩情感心理”考点的题目有: 例1 “真题回放一”第1题第二问:为什么说这些错误是“美丽的”? 例2 “真题回放二”第2题:第②段写在田埂上摔跤,第⑥段写听豆荚炸裂声,分别表达了作者怎样的感悟?请用原文中的话回答。 (1)在田埂上摔跤后的感悟:________________________(2)听豆荚炸裂声后的感悟:___________________________ 例3 “真题回放一”第2题:本文标题是“燕子”,但一开始却写了一件有关歌曲《送别》的往事,这样写有什么作用?请简要回答。 例4 “真题回放二”第5题:结合全文,说说你对题目“远去的乡村”的理解。 一、破译作者的感情密码 怎样把握作者的情感呢?注意以下几点内容: (1)抓带有明显感情色彩、心理描写、品质特征的词句。(2)抓文中的抒情和议论句。(3)抓主要人物的语言、动作、神情以及心理活动描写,它往往体现了作者的情感倾向。(4)抓景物描写。托物言志、借景抒情、以景衬情是较为常用的手法。(5)抓省略号、引号、问号、感叹号等标点符号的运用。标点符号有时表达着文字表达不了的含义。 二、怎样理解标题的内涵1.从标题与主题的关系入手。如,有的标题直接揭示主题,所谓标题即主题;有的文章标题引导读者对主题进行深思。 2.善抓点题句。点题句一般出现在文章结尾。用点题句去印证标题含义,往往会收到事半功倍之效。 3.分析标题修辞。

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