中学心理学 必备.docxVIP

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  • 2017-05-26 发布于湖北
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中学心理学必备要点创新

普通心理学板块 1.感觉(选择题):人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。 概念理解:1.脑的机能,2.客观的,3.直接作用于感官的客体的反映,4.个别属性的反映 感觉现象(选择题): 1)感觉适应 在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象。 嗅觉适应:入芝兰之室,久而不闻其香,入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。 温度觉适应:洗脚或洗手时 视觉适应: 明适应+暗适应 味觉适应 感觉对比:不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象 同时对比/继时对比 感觉后像:外界刺激停止作用后,暂时保留的感觉印象叫感觉后像,也叫感觉后效。 正后像、负后像 感觉的相互补偿:某种感觉系统的机能缺失后,可以通过其他感觉系统的机能来弥补。 联觉:一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象。 感觉与知觉的关系(简答题) 1)相同点: 均为感性认识过程,均为人脑对直接作用于感觉器官的事物的反映,均为对事物表面现象、外部特征的反映。 2)不同点: 内容:个别属性——整体属性 产生过程:单一分析器——多个分析器 反映的性质:直接依赖于刺激物本身的性质——很大程度上依赖于主体的知识经验 3)联系:二者密不可分,感觉是知觉的前提、基础。 二者往往同时出现,很少产生孤立的感觉。所以常常以感知的形式出现。 3.知觉的现象(知觉特性) 1)知觉的选择性——对象与背景 个体根据自己的需要与兴趣

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