改变孩子从情商开始.docVIP

关注情商讲座发言稿 　　孩子的成长中他要受到什么信息的影响，第一个是学校，第二个是社会，1到12岁的孩子了解社会最直接的方式是通过媒体，比如电视、互联网、音乐。第三个是家庭。 　　首先，我们看学校。现在孩子上兴趣班、特长班的特别多。但是孩子90%的文化知识始终是来自正规的学校教育，这是无庸质疑的。苏州的朱永新市长曾经做过一个讲座，他的主题是“中国的教育制度是培养失败者的教育制度”。为什么呢？学校里面能有几个第一名？剩下的学生呢？难道都是失败者。所以，同学看同学，是看什么？名次。做个现场调查好吧？以前上学的时候得过前三名的家长有几个？如果你的孩子是几乎始终保持在前三名的有几个？（请示意）没有。在我从事情商教育这几年当中，跟家长也有过实际的沟通，他们当中在读书期间始终保持在前几名的家长说“我特别恐惧我的中学时代。”“为什么？”“你知道吗？为了保持那个名次，我多辛苦，我考试的目的，我上学的目的就是分数，没有别的。”当孩子小的时候你觉得他是天才，可是等到他上学以后，你会发现你看他的标准跟学校一样。一个中等生（灰色一群），也不是特别调皮，什么都是一般，就觉得我的孩子能够顺利找到工作就好了。你的尺度是跟谁去改变？是和老师一起去改变。可是，我们想一想，对于中国的教育体制来说，学校有他的教学目标、教学任务。我们怎样来评判一个学校价值够不够好，是看什么？升学率。那升学率怎么得到满足？老师要制定教学计划和教学大纲。前段时间接热线，家长说，老师反映他们的孩子有某些问题，让老师头疼。老师说的这些，真的是你的孩子有问题吗？可能是孩子不符和老师心目中所定的标准罢了。同时，除了学习压力外，孩子在学校还有很大的人际压力。比如说，我有一块名牌橡皮，而同桌用的是普通的橡皮。这个叫同伴压力。某同学让我放学后去游戏厅，我不去，同学不高兴。这是同伴压力。 　　再次，我们看社会。 　　第一个是电视，我们说现在的孩子为什么攻击性这么强？特别是男孩。从哪学的？电视。孩子注意力不集中、情绪障碍、行为障碍，这些问题的罪魁祸首就是电视。1——6岁学龄前儿童每周看电视时间不能超过4个小时。12岁以前的孩子每周工作的时间不能超过12个小时。你们家长可以记住这个数字。 　　美国加利弗里亚大学，曾经做过这样一个实验，用三组老鼠做的实验： 　　第一组老鼠，放在丰富多彩的，有很多玩具的房子里面，这组老鼠可以跟玩具一起玩。 　　第二组老鼠，同样放在这样的房间里面他们不能和玩具玩，他们只是看着他们（第一组）玩。 　　第三组老鼠，被关在一个黑屋子里面。 　　科研人员，研究他们的大脑皮层，发现后两组老鼠的在脑皮同样溃乏，我们都知道人有左脑和右脑，左脑是分析和理性的大脑，右脑是潜意识和想像力的大脑，这时，他放出了？实际上是被右脑吸收的，在座的都看过恐怖片对不对？看完恐怖片后，你会一个星期都会害怕，他进入了你的潜意识，再想一下，我们都会花费千金去做广告，就是想在几秒钟的瞬间里将这些内容埋进你的潜意识里面，而孩子学习过程是什么，是一个参与学习才能记得住，这就是我讲到的电视，在座各位可能会说，我们家的孩子就喜欢看电视。瑞士有一个‘糖果日‘都知道瑞士糖果很好吃，可是瑞士政府为防止儿童蛀牙，每年都要花很多钱，怎么办呢，想了一个招，只有在某一天才能吃到糖果，这就叫‘糖果日’。 　　那就是说，如果你家孩子特爱看电视，你可以跟他说“我们家里的规矩是，每周末才能看两个小时的电视，其它时间不能看电视，大家明白了吗？ 下一个，互联网，２００４有个主题，陶洪涛教授拯救网络少年，在电视上都常播，在座家长都有比较年轻，你们了解网络游戏吗？示意一下，有，坦率说网络游戏是挺有趣的。我知道有一种职业孩子还可以赚钱，就是通过在网络游戏中出售武器给其他人，来挣钱。因为他在现实生活中他的价值得不到认可，我是个差生。家人说我没有出息，但他在网络上不一样，我可以出售武器给别人来挣钱，在网络这样虚幻的世界中，我可以成为一个优秀的人，谁说网络没有意思，是吧？对于网络我们可以去触摸，但是要在大人正确的引导之下。如果你对网络游戏一无所知。你对孩子说“这些网络没有什么用，还不如好好学习，有什么用呢？能成才吗。能当饭吃吗？”孩子听不懂，他觉得你不懂，没有资格来跟我说。 　　我们看一下第三个，音乐，在国际音乐历史上，有一个音乐奇案，这个凶手主角，就叫做《黑色星期天》这个是法国一个钢琴家写的一个曲子，多年以来，已经有三千多人听过这首曲子以后自杀，这首音乐的音符可以无限的拉长，无限的缩短的，今天孩子们所听的音乐，可能我们许多都没有听过，如：灵歌，说唱音乐，我们很多都没有听过，如果你关注以下那些歌词，你会觉得非常害怕，这就是音乐方面的一个失误。 　　我们看一下书籍，孩子喜欢看什么书？ 　　3—6岁的孩子喜欢这个东西的话，他必然会产生较多的暴力倾向，对性着方面知识