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2013.3·15:回顾2012六大食品安全事件 ? 道德的沦丧 人性的泯灭 德育的社会性功能 一.概念辨析 涵义:德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用, 即德育对社会发展所能发挥的客观作用. * 1 经济功能 2 文化功能 分类: 生态性功能 政治功能 3 4 对社会现存政治体系的维持. 在阶级社会里,德育总是统治阶级用以维护其现存的政治体系,达到治国安邦,统一思想的工具. 政治功能: 表现: */10 [1] 中国古代始终把政治,伦理,教育综合为一体,认为政治上的成败得失决定于伦理道德的好坏. [2] 对政治领袖人物及统治人才的培养. * */10 经济功能: 1.内涵:提高人的物质生产的积极性,调解优化生产中的分工,协作关系.培养人们的经济道德,正确的消费观.从而促进经济的发展. 君子爱财,取之有道 。 “毒胶囊”重创修正“神话”? 健康元用地沟油制药 ? 酒鬼酒深陷“塑化门”? 张裕葡萄酒藏农药? 辛拉面被曝含致癌物? 立顿检出高毒农药? * 文化功能___ 学校德育功能的中介 涵义:任何时代的德育,无论是广义的或是狭义的,都离不开一定的社会意识,道德规范,行为规范的传播和熏陶.在这个意义上,德育也是一种文化活动,具有文化功能. */10 * */10 【1】形成新的人生观、自然观:由人类中心观向人与自然协调发展的新观念转变,面对日趋严重的生态危机。 【2】认识人与自然关系中的善与恶 【3】善待自然、善待万物,学会与大自然和平共处、互尊互惠,力所能及地参与、参加维护自然环境的活动 。 生态性功能:
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