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- 约 69页
- 2017-05-26 发布于重庆
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走向成功的家庭教育
一、家庭教育与学校教育的关系 1、家庭教育奠定孩子一生发展的基石; 2、学校教育帮助孩子实现人生的目标. 中国学生的不足 1.劳动不积极,有的甚至花钱代替. 2.只重视文化学习忽视体育锻炼,身体素质普遍较差. 3.日常行为散漫,成绩好的学生尤其如此. 4.自立能力差,除学习之外,凡事都要大人操心. 5.尊重长辈方面欠缺,任性,放纵,惯以自我为中心. 6.考试能力强而生活能力弱. 7.知识量大而创造能力小. 8.强调自我中心有余而公德意识不足. 国际儿童研究机构调查 美国的孩子每天劳动72分钟 英国的孩子每天劳动65分钟 韩国的孩子每天劳动42分钟 中国的孩子每天劳动12分钟 我们的教育 失魂落魄 现代教育 精于科学,荒于人学. 精于电脑,荒于人脑. 精于网情,荒于人情. 精于商品,荒于人品. 精于权利,荒于人理. 功名意识被过度膨胀,超常开发,只知道索取而不知道回报,只知道享乐而不知道创造,只知道占有而不知道均衡,只知道贪婪而不知道满足,只知道疲劳而不知道调节,只知道埋怨而不知道改变,幸福从何而来﹖ 没有了时间自由,没有了广场撒野,没有了无忧无虑,没有了撒娇和对话.取而代之的是时间和方框,课堂拘谨,愁眉苦脸和强力约束,这种逼人成才拔起了成绩幼苗,却枯萎了幸福之根,拔
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