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寒夜》是巴金先生的解放前的最后一部长篇小说，作者用细腻的文笔描写了在抗战时期的旧中国处于贫困交加的死亡线上挣扎的小公务员汪文宣的悲惨命运。它创造于1944年1946年完成。这时期的巴金先生的创作已发生重要的艺术转变，由浪漫转向朴素，由激情转向平静，把抗战和愤怒慢慢地潜植在人物的心灵内部。在小说《寒夜》中，作者竭力捕捉汪文宣、曾树生细腻的内心世界和精神状态，深入开掘人性。《寒夜》中的心理描写为我们提供了充分感受认识和把握作品人物的依据，其心理描写也有自身的特 一、环境描写和人物心理描写的有机结合，既推动了故事情节的发展又深化了主题。 从整篇小说看，《寒夜》有着典型的环境背景，抗战胜利前的重庆，人们还生活在极度的困苦之中，作者就把人物根植在这样的环境之中，人物的心理描写是在特定的环境中慢慢展开的，他们的心理与环境紧密相连，它不但使人物的心理有了基础，而且推动着故事情节的发展。下面从社会环境、家庭环境两个方面阐述环境描写与心理描写结合的特色。 1、社会环境与心理描写的有机结合 《寒夜》真实的反映了抗战后期的中国世相。但是，社会一片混乱，人们躲警报、喝酒、吵架、生病…………这一类的事每天都在发生，物价飞涨，生活困难、战场失利、人心惶惶…………小说主人公汪文宣就生活在这样的社会环境中，虽然他过去是某大学教育系毕业生，是个有理想，有报复的青年，而现在的他却在一家半公半商的书店里做校对工作，工资微薄得无法养家活口。为了求得一点基本的生存条件，他不得不奉行不抵抗，对上级势力有感怒而不敢言，只有心里无声的咒骂：“那么你一个钱不给，不是更好吗？”“你年终一分红就是二三十万，你哪管我们的死活！”“要不是你这样刻薄，树生怎么会跟我吵架？”可是他连鼻息也极力忍住，不感发出一点声音，怕周主任会注意到他心中的不平，他怕失去工作，因为这份工作是自己失业几个月后，托唯一对他有好感的同乡，好不容易才找到的，况且这位同乡现在已去外地了。“活着好？还是死了好？”他常常偷偷地这样想，尤其是在办公室的时候，他觉得“死”就在面前等他。周主任的表情和吴科长的眼光似乎在鞭策他走向死。他觉得同事们都歧视他，嘲笑他。作者详尽地描写了在黑暗的现实中汪文宣屈辱的心理。 作者就把汪文宣根植在这样复杂的环境之下，他的心理变化一直与周围的环境联系着，汪文宣每一次心理活动都离不开特定的环境。例如：小说第二十三章，汪文宣送别妻子去兰州时的情景：“他痴呆地立了一两分钟，突然沿着楼梯追下去…………，他绝望地走回家来大门口一盏满月似的门灯，在孤寂地照着门前一段人行道，门旁边墙角下有一个人堆，他仔细一看，原来是两个十岁上下的小孩互相拥抱着缩成一团…………。他看着他们，他浑身颤抖起来…………，便蒙着脸，像逃避瘟疫似的走进了大门。” 作者巧妙地把悲苦的社会环境描写和人物心理描写有机地结合起来，既表现了汪文宣的苦难，又表现了比他更悲惨的劳苦大众的苦难，而且预示着汪文宣日后更大的苦难的处境，达到了以点代面的效果，还有当汪文宣濒临生命垂危的关头，他用嘶哑的声音喊着：“我要活，我要活”同这种声音和鸣的是窗外响着的贫困人民的叫卖，“炒米糖开水”的声音，这种悲惨的和鸣，好像作者为我们勾画出国统区人民共同发出的一片“我要活”的呼唤。作者巧妙的将人物置于这样的社会环境中，不但让人物有了存活的土壤，而且让人们清醒的看到了如此环境之下的人物，更深刻的认识到这样社会对你的伤害。 2家庭环境与心理描写的有机结合 这是抗战后期大后方一个普通家庭。30岁的年轻夫妻，他们是大学时的同学，由于志同道合走在一起，十几岁的儿子在读书，还有男方的母亲，她从前念过书，是当时云昆明的才女，她丈夫死的早，抗战爆发后，追随儿子来到重庆。儿子和媳妇每天出去工作，她料理家务。照理说像这样的一个知识分子家庭，应该有着美满、幸福的生活，但在旧中国，这样的一个四口之家却难以度日，整年整月煎熬在贫困之中。只是清贫，有时让人可以忍受，可怕的是沉重的精神压力。由于生活的艰难，为了贴补家用，汪文宣只得非常痛苦的眼睁睁看着自己心爱的妻子曾树生去当“花瓶”，供有钱人玩赏。更严重的是婆婆也看不习惯媳妇每天打扮得花枝招展，夜不归宿的“花瓶”生活，她非常爱自己唯一的儿子，她为她“二等老妈子”的处境不平，越是爱儿子越是不满意儿媳，因为媳妇不能像她那样把整个心都放在那个人身上。所以，破婆媳相见几乎是无休止的争吵，汪文宣夹在中间处处很难处理，不时扮演着婆媳二人出气筒的角色。 他既爱母亲，又在妻子。一方面他觉得母亲的话是有道理，这是因为他觉得母亲的话里包含着几千年来中国的社会习俗，这是他和妻子都应该遵守的生活法规；另一方面，他觉得树生并没有错，这是因为树生为了全家人的活命竭尽全力地“工作”，似乎不应该受任何指责和抱怨，他不得不对妻子怀着感激、同情、原谅的心情。对于母亲的控诉、妻子的