门签活动总结.docVIP

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门签活动总结

“门签大展示”活动简要汇报 ——博达学院中文系舍务部 学校:博达学院 举办单位:中文系舍务部 指导教师:刘庆斌 策划:李莹、郝俊淇、全体部员 汇报日期:2008年11月25日 “门签大展示”活动简要汇报 ——博达学院中文系舍务部 在2008年12月由中文系舍务部举办的“寝室门签大展示”活动,号召全体中文新生以寝室为单位制作门签,前提是突出寝室特色与精神风貌。 本次活动旨在提高同学对寝室的热爱,加强寝室的团结,要求每个寝室有独特的标语或口号,各尽所能添加各种素材——绘画、摄影、剪纸,粘贴画……对门签的设置有利于发挥寝室同学的想象力和创造力,有利于加深新生之间对彼此的熟知和信任。 舍务部举办本次活动,得到了广大学生的支持,大家都积极响应,认真筹划,没有一个寝室例外。 在所收到的作品中,能看出同学们对本次活动渴望又欢喜的态度,各个门签的成品都集中了同学们的热情。舍务部的工作人员在所交作品中,精选获奖作品,在教学楼大厅进行展示。本次活动中共设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其他为优秀奖。 在展出过程中得到了广大师生的好评,达到了本次活动的目的: 通过这次的自制门签的比赛和展示,同学们的动手兴趣空前高涨,许多同学要求带着相机去校园采景,在刘庆斌老师的悉心指引下,有不少学生在采景中得到了理论知识和实践能力的双重提升。 通过本次活动的组织我们很快认识到上下齐心办活动的必要性,下面就近段所得作一次总结: 一、培养了学生对装点寝室的极大兴趣: 参加本次活动的同学都有这么一个感受:以前做门签或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向舍务部门“交差”。但通过这次先组织寝室长学习、再由老师实地指引的流程,他们意识到此类活动不再是被动的,而是变成主动的学习与提高!率先有体会的同学,发散思维能够自觉运转和调动,而且还能头头是道地向寝室其他同学介绍所认识到的不足。 二、培养学生的知识面: 在这次的门签展示中,同学们运用了跨学科的知识作宣传语,而且更多的是讲述一些美学、道义(朋友之道)的相关知识,如“美,就是一种感知,美就在你此刻的眼眶中,请看向302寝!” “有情有义好兄弟!当别人给予关注的时候,202寝室的兄弟请紧密拥抱”……很多同学在学习过程中开拓了眼界,愉悦了心志。 三、丰富了学生的业余生活: 从培养多项素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于寝室中,让他们意识到动手创新的乐趣,更有兴趣和志向去行动了。 当然,我们部门的工作还存在不足,我们期待着更快的完善,更好的发展。我们将本着“为学生寝室生活更加丰富而努力工作”的部门活动原则,帮助我们的学生更好地提高素质。 中文系舍务部全体成员,深深感谢辅导员刘庆斌老师,及各位参加的选手!是你们给我们力量!

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