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第三章 一元一次方程 3.4 实际问题与一元一次方程(2) 探究1:销售中的盈亏问题 义务教育教科书 数学 七年级 上册 跳楼价 “销售中的盈亏问题” 学习目标: 1. 掌握“盈亏问题”中的相关概念及数量关系; 2. 掌握解决“盈亏问题”的一般套路; 3. 感受方程与生活的密切联系,增强应用意识. 学习重点: 探究解决“盈亏问题”的过程. 前奏曲(大家来热身) 某商店出售一种商品,这种商品进价为200元,标价为300元,八折出售,售价是 元,利润为 元,利润率为 . 利润=售价-进价 1、售价、进价、利润之间的关系 2、利润率的计算公式 关于销售问题的几个基本公式 进行曲(探究新知) 探究1 一、问题的引入 A. 盈利 B. 亏损 C. 不盈不亏 问题1:你估计盈亏情况是怎样的? 一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25% ,另一件亏损25% ,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 一、问题的初探 问题2:销售的盈亏决定于什么? 总售价 ? 总成本(两件衣服的进价之和) 120 > 总成本 120 < 总成本 120 = 总成本 盈 利 亏 损 不盈不亏 一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25% ,另一件亏损25% ,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 二、问题的进一步探究 问题3:两件衣服的成本各是多少元? 盈利的一件 一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25% ,另一件亏损25% ,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 设:盈利25%的衣服进价是 x 元, 依题意得:x+0.25 x=60 解得: x=48 问题3:两件衣服的成本各是多少元? 亏损的一件 一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25% ,另一件亏损25% ,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 设:亏损 25%的衣服进价是 y元, 依题意得:y-0.25y=60 解得: y=80 二、问题的进一步探究 两件衣服总成本:48+80=128 元; 一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25% ,另一件亏损25% ,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 因为120-128=-8元; 所以卖这两件衣服共亏损了8元. 这个结论与你的猜想一致吗? 二、问题的进一步探究 三、巩固应用 练习1:一件服装先将进价提高25%出售,后进行促销活动,又按标价的8折出售, 此时售价为60元. 请问商家是盈是亏,还是不盈不亏? 设:这件衣服的进价是x元, 则提价后的售价是(1+25%)x 元, 促销后的售价是(1+25%)x×0.8 元, 依题意得(1+25%)x×0.8=60 解得 x=60. 拓展提高 1.某种风扇因季节原因准备打折出售,如果按定价的7.5折出售,将赔30元;如果按定价的9折出售,将赚45元,问这种风扇原定价为多少钱? 解:设这种风扇原定价x元.列方程可得 0.75x+30=0.9x-45 0.15x=75 x=500 答:这种风扇原定价为500元. 拓展提高 2.某商店由于库存太多,公司决定 对该商品打折销售,经核算,如果打七五折赔25元,而打九折赢利20元,求这种商品的定价。 四、课堂小结 这节课你学习了哪些内容? 通过学习你有哪些收获? 五、课后作业 教科书第 107页练习 11; 思考题:在本课探究的第一个问题中,假如你是商店老板,你能否设计一种方案,适当调整售价,使得销售这两件衣服时不亏本呢?
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