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学校教室照明节能方案创新思维与技法
2011春季学期 姓名：张磊 学号：082091 e-mail：461303099@
学校教室照明节能方案
一、主题依据
1、选题背景
近年来，伴随着科学和技术的不断进步，高等教育受到了越来越多的关注和重视。校园的规模不断扩大，教室的数量也不断增加。为了使师生有舒适的和学习的环境无论是教室的面积、设施和照度，在力所能及的范围，都付出了的努力。远红外智能控制开关开关的技术为热释型红外传感技术，利用人体的温度作为检测目标。当人进入其探测区域内，红外传感器将人体与空间温度的差值传递给信号处理系统， 从而实施对控制电路的驱动与否，实现对控制对象的具体控制在控制电路中加入了光控门和自锁电路，用以实现在室内照度达标的情况下，即使室内有或有强行开灯都不予支持，最大程度地杜绝了白天室内照度达标情况下，开灯上课的严重浪费现象。利用远红外技术实施对教室照明的每组灯进行智能化细化控制教室照明节电率高。实现了白天室内照度达标灯不开室内无人灯自灭。在室内照度不达标需要开启照明时，可根据学生坐落的位置自动开启相对应的照明，实现了高校教室照明终端的无人化自动控制真正杜绝了高校教室照明的浪费现象。且日光灯的寿命大大延长，维修费用也降低了。头脑风暴/智力激励法观察法
创新思维与技法
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