保护我们共同家园课件.pptVIP

“超人的话是对的：如果要保证某物的安全，最好在北极的山脉上建造一个堡垒。斯瓦尔巴全球种子库或多或少采用了这种做法。” “末日种子库”全球最安全的基因储存库 　　保护我们的家园，我们应该做些什么？ 遵守国家、国际关于保护环境的公约、合同、法律法规 植好多好多的树，种花草，爱护花草树木 建立植物园 人走灯灭 用风扇代替空调 尽量用冷水，节约热水 不用含磷的洗衣粉 避免使用含氯氟烃卤代物和不可循环利用的塑料的产品 尽量利用公共交通工具和自行车，或以步代车 …… 美丽的晋江 市民在八仙山公园进行植树造林活动 晋江：50多名自行车“骑士”保驾环保婚礼另类时尚婚礼 深沪文化广场 掀学环保热潮 未获环评手续电泳厂被查封 图：晋江燃气电厂 该电厂采用液化天然气为燃料，二氧化碳排放量仅为燃煤电厂40% 图：晋江金井风电场 据悉，在金井风能项目建成后，年节省约2.8万吨标煤，减少灰渣1万吨，减少二氧化硫排放50吨，减少二氧化碳约7.9万吨，符合节能减排、发展低碳经济的时代要求。 三、可持续发展-------人类的必然选择 思考： 什么叫可持续发展？可持续发展的含义是什么？ 保护我们共同的家园 全球性生态环境问题 二??生物多样性的价值 1.直接价值 2.间接价值 3.潜在价值 三????生物多样性 ?????概念 ?????组成 四?????保护生物多样性的措施 1.就地保护 2.迁地保护 3.离体保护 4.加强法制管理 五 可持续发展----------人类的必然选择 课外作业 开展本地珍惜生物资源的现状、保护和开发利用的交流会(理论联系实际,学以致用) 课 堂 练 习 1．保护生物多样性的三个层次中，最核心的并关系其他两个层次存亡的（ ） A．基因多样性 B．物种多样性 C．生物群落多样性 D．生态系统的多样性 D 2．下列野生生物资源的利用，表现为间接使用价值的是 （ ） A．药用价值 B．提供工业原料 C．作为基因库 D．维持生态系统的稳定 D 3．1998年9月渤海发生赤潮，使山东烟台、河北、天津等地养殖业造成数亿元的损失。从生态学的角度看，发生的原因是 （ ） A．水中CO2含量大量增加 B．环境污染，海区富营养化 C．大气中的CO2含量增多 D．水中O2过多 B 化石燃料的大量燃烧，对生态系统的碳循环有何影响？ 石油开采 裸露河床的漓江 2009年10月29日，桂林 ■ 象鼻山“困”在一汪“池水”中 2009年11月18日，桂林 北极融冰 气候变化的影响在北方特别明显，只要升温几席就能把冰封大地变成滚滚洪流。 教学过程预设 播放完毕，谢谢观赏。 * * * （一）理论联系实际法，导入新课 启发学生举例生活中熟悉的生态环境问题，并结合的形成原因导入新课，这样导入的好处是创设了情景，激发了兴趣，让人自然而然想到生态问题的严重性，行云流水般引入新课。 * * * * 1:巩固知识点,锻炼思维. 2:学以致用,引导学生关注身边环境问题,理论联系实际. 3:布置研究性课题,让学生自主选择,成立研究小组让学生学到知识,又满足了参与, 学生真正成了学习的主人,同时倡导了合作探究学习方式. * 2005年 发现者航天飞机 第二节 保护我们共同的家园 救救地球！ 一、关注全球性生态环境的问题 气候变化（全球变暖） 臭氧层破坏 酸雨 水资源短缺 能源短缺 森林资源锐减 土地荒漠化 物种加速灭绝 垃圾成灾 有毒化学品污染等众多方面。 全球气候变化 温度上升6℃ ? 95%的物种灭绝 温度上升5℃ ?绿树长到南北极 温度上升4℃ ?人类口粮吃紧 温度上升3℃ ?气候彻底失控 温度上升2℃ ? 1/3动植物消亡 温度上升1℃ ?美国粮仓变大漠 你将再也品尝不到玉米的原味 难道你以为你躲得过猪的命运？ 关注全球性生态问题 水资源短缺 沙尘暴 大气污染 04年印尼海啸 98年洪涝 08年雪灾 看书思考： 1、什么叫生物的多样性? 2、生物多样性的价值？ 生物多样性的价值 潜在价值:指目前人类尚不清楚的价值。 间接价值:（生态功能）对生态系统起到重要调节功能，如：森林和草地具有水土