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- 2017-05-27 发布于河北
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2017年秋九年级数学上册 2.6 第1课时 利用一元二次方程解决几何问题习题课件 (新版)北师大版
* 第二章 一元二次方程 2.6 应用一元二次方程 九年级上册北师版数学 第1课时 利用一元二次方程解决几何问题 列一元二次方程解应用题的步骤可归结为____、____、____、____、____、____. 练习:用10米长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为6平方米.若设它的一边长为x米,则根据题意可列出关于x的方程为( ) A.x(5+x)=6 B.x(5-x)=6 C.x(10-x)=6 D.x(10-2x)=6 审 设 列 解 验 答 B 知识点:利用一元二次方程解决几何问题 1.(2016·兰州)公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1 m,另一边减少了2 m,剩余空地的面积为18 m2,求原正方形空地的边长.设原正方形空地的边长为x m,则可列方程为( ) A.(x+1)(x+2)=18 B.x2-3x+16=0 C.(x-1)(x-2)=18 D.x2+3x+16=0 C 2.如图,AB⊥BC,AB=10 cm,BC=8 cm,一只蝉从C沿CB的方向以每秒1 cm的速度爬行,蝉开始爬行的同时,一只螳螂由A点沿AB方向以每秒2 cm的速度爬行,当螳螂和蝉爬行x秒后,它们分别到达了M,N的位置,此时△MNB的面积恰好为24 cm2,由题意可列方程( ) A.2x·x=24 B.
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