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社会化网络未来的新入口
社会化网络——未来的新入口 分享要点 SNS 著名的SNS社区 起步和发展 工具栏 网站功能 墙(The Wall)墙就是用户档案页上的留言板 礼物(Gift) 市场(Marketplace)用户可以免费发布下列分类广告:卖二手货、租房、工作,等。 捅(Pokes ) Poke是你和朋友互动的一种方式 状态(Status)让用户向他们的朋友和Facebook社区显示他们现在在哪里、做什么。 活动(Events) Facebook活动的功能帮助用户通知朋友们将发生的活动,帮助用户组织线下的社交活动。 君子生非异也善假于物也 Facebook通过e-mail找好友 教学应用 1 协作学习 2 自我导向的学习 M-learning 4 教学游戏 教学案例——《灰姑娘》的学习 先行组织者:呈现视频《灰姑娘》 通过及时聊天工具讨论 问题:1、灰姑娘如果不爱干净、不讲个人卫生王子会爱上她吗? 2、灰姑娘没有水晶鞋会怎样? 3、灰姑娘如果不按时上南瓜马车又会怎样? 4、仔细看《灰姑娘》你是否能发现什么纰漏?(午夜12点后一切恢复原样,但水晶鞋却没) 学生通过发表日志形式写篇自己改编的《灰姑娘》 …… 协作学习 (1)明确主题,建立协作学习小组; (2)围绕主题,提出问题,学习者可以在小组讨论后利用SNS上的写作工具,发布观点,提出问题; (3)教师监控、学生协作,解决问题。小组成员可以利用留言板或者发送消息功能参与小组提出问题的讨论中,并且学习小组成员利用视频、音频、照片的分享功能来实现信息的共享,以便共同解决问题; (4)组间交流,优化方案。小组之间可以相互交流讨论对方的得与失。根据他组的意见优化问题解决方案; (5)成果展示,学习评价。学习活动结束后,学习者利用SNS上的日志功能发布研究成果,而教师可以根据学习小组平时学习的日志,留言,讨论,分享的信息进行过程性评价和总结性评价。 自我导向的学习 SNS作为一种帮助人构建自我社会网络的工具,可以为学习者的自我导向的学习提供许多的认知工具,包括写作工具,自我展示工具,资源的集成与搜索工具,寻找专家工具等,此外学习者在学习的过程中可以得到其他学习者的评价从而帮助自己建立自我评价的尺度 。 M-learning 移动学习是指利用无线移动通信网络技术以及无线移动通信设备(如移动电话、个人数字助理PDA、Pocket?PC?等)?获取教育信息、教育资源和教育服务的一种新型学习形式。与其他形式的学习比较,?移动学习具有学习便捷性、教学个性化、交互丰富性、情境相关性等特点。 教学游戏 教学游戏是将游戏的理念运用于教学,将教育与游戏融合来帮助学习者建构知识,学习者在游戏中被假设参与真实的、情景的、有意义的活动。 可以将开发好的教学游戏直接嵌入到SNS中,教学游戏可以获取学习者的个人资料来进行个性化的设置,并且可以将学习者的学习过程记录下来。 专属SNS教育社区-----家校圈 家校圈()是服务于教师、家长、学生的专业的教育互联网平台,补充了校信通业务的互联网应用功能,它以班级为核心创建学校,家庭和孩子和谐交流,互动分享的学习环境,汇聚优质教育资源,创新学习方式,提供专业的个性化教育服务。 家校圈能给我提供什么? 家校圈提供了流利英语、快乐学习、爱Q豆豆等众多孩子们喜欢的业务功能,家校圈给孩子“知识,我要玩着学”的新理念,给家长“有更多的交流,才能更好的呵护”的交流,给老师“强壮自己,才能更好的育人”的知识。 * * 介绍SNS 主要代表网站 教育功能 139家校圈 “社会化网络”是“社会化网络服务”的简称(Social Networking Servicess,即SNS)专指旨在帮助人们建立社会化网络的互联网应用服务。SNS是根据六度分割理论和150法则(rule of 150)建立的。 国外比较著名的SNS社区有:Facebook Frendster Myspace等。 国内比较著名的有: 人人网、开心(www.开心001.com)个人时代()海内() 校内的工具栏 F A C E B O O K 工具栏 正如互联网集成了文字、广播、电视甚至手机等诸多形式,成为人类更为强悍的延伸。 SNS试图集成网络聊天,交友,视频分享,博客,博客,网络社区,RSS,网络游戏等几乎所有的互联网上的应用,成为“一切媒体的媒体”。 *
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