周期问题.pptVIP

四、回顾反思，交流评价 1.不断重复出现的规律性问题称为周期问题。 五、布置作业，巩固提升 1、今天是4月16日星期四，你能算出你下一个生日是星期几吗？试试看。 2、有这样一个式子：2+3+5+2+3+5+2+3+5 ······一共有60个数。你知道这个式子的结果是多少吗？ 温馨提示：书写要认真，格式要正确，思路要清晰，计算要细心，别忘记检查呀！ * * 周 期 问 题 回顾反思 当堂检测 合作探索 情境导入 高密市崇实小学：刘树青 巩固提升 按照一定规律不断重复出现的问题是周期问题。 仔细观察，你能从月历卡中获得哪些信息？ 7天一个周期 一、情境导入 你能提出什么问题？ 五一假期快到了！ 五月一日这一天是星期几？ 列举法 找规律 继续 算一算 二、合作探索 5月1日这一天是星期几？ 16 四 17 五 18 六 20 一 22 三 19 日 21 二 23 四 24 五 26 日 27 一 28 二 29 三 30 四 1 五 25 六 答：5月1日这一天是星期五。 返回 二、合作探索 5月1日这一天是星期几？ 按顺序列举： 返回 +7 16 星期四 23 星期四 30 星期四 4月30日 星期四 +1 5月1日 星期五 +7 二、合作探索 5月1日这一天是星期几？ 4月有30天，所以这一天是4月30日。 找规律推算： 答：5月1日这一天是星期五。 返回 找周期 4月16日到5月1日有多少天？ 15÷7＝2（周） 1（天） …… 看余数 从星期四往后数1天是星期五， 答：5月1日这一天是星期五。 二、合作探索 一周有7天，可以看作一个周期。 算天数 30 – 16 + 1 = 15（天） 列算式 4月16日星期四，5月1日这一天是星期几？ 根据周期计算： 没有余数怎么看？ 今天4月16日是星期四，今年的六月一日儿童节是星期几？ 30-16+31+1=46(天） 46÷7＝6（周） 4（天） …… 答：今年的六月一日儿童节是星期一。 试一试！ 先要计算经过了多少天，再用除法计算，根据余数确定星期几 从星期四往后数4天：五、六、日、一 三、当堂检测 31 – 25 + 13 = 19（天） 从星期六开始往后数5天：日、一、二、三、四。 19÷7=2（周）······5（天） 1. 2015年7月25日是星期六。 8月13日是星期几？ 答：8月13日是星期四。 “三天打鱼，两天晒网”，是古代渔民的作息规律，算一算在60天内有多少天在打鱼？ 60 ÷ (3 + 2) = 12(个) 再算60天内有多少天打鱼（一个周期打鱼3天）。 三、当堂检测 2. 先算60天有几个周期（5天一个周期）。 12 × 3 = 36（天） 答：在60天内，有 36 天在打鱼。 28 ÷ 4 = 7（周） 答：131号发给小军。 131 ÷ 4 = 32（周）······3（张） 三、当堂检测 3. 李老师要把写着 的 卡片依次发给小红、小丽、小军、小青四个人。已知13号发给小红，28号发给谁？131号发给谁呢？ 1 2 3 4 150 …… 4张卡片为一个周期。 答：28号发给小青。 4.广场上摆了112盆花，排列顺序如下图，如果第一盆是菊花，那么最后一盆是月季花吗？ 112 ÷ 4 = 28（组） 答：最后一盆花是月季花。 …… 三、当堂检测 2.要解决周期问题，关键抓住两点： （1）找出规律，找出周期。即多少个（次）又重复出现； （2）用总量除以周期，看余数，余几就是周期里的第几个；没有余数就是周期里的最后一个。 本节课你都有哪些收获？ *