14-15上期工作计划.docVIP

高山中心小学（2014——2015）学年第一学期工作计划 新学期，本辖区各项工作将继续以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》等文件精神为指导，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，继续落实好以下三个工作总目标：第一，以人为本，安全第一，积极打造平安、和谐的校园氛围；第二，加强管理，夯实基础，着力提高教育教学质量；第三，与时俱进，稳中求创，进一步提升学校的办学品位。 德育、少先队工作 ▲德育工作 工作目标： 以“育人为本、德育为先”为宗旨，以“知仁、尚美、乐学、明志”的校训为目标，完善面向全体、全员参与和全程关注的德育工作机制，充分调动教师的积极性和创造性，提升德育工作的质量。重视学生思想道德建设，完善各项机制，实施科学管理，以爱国主义教育为核心，深化民族精神教育；以培训为重点，提高德育队伍素质；以创新为手段，搭建德育工作新平台。加强学生的养成教育，培养学生良好的道德品质和文明行为；加强师德建设和校园文化建设，全面提升学生综合素质，营造良好的校风、教风、学风，构建和谐校园、书香校园。 主要措施： （一） 以校园文化建设为契机，加强校园环境布置 1.加强校园各宣传栏的管理，提高利用率。 校门口少先队工作宣传栏做为少先队日常行为规范评比的信息窗口以及大队委工作的展示窗口，每日进行更新； 校园西侧的宣传栏做为月主题教育的宣传栏，每月一主题，每月一更新； 教学楼一层大厅的宣传栏做为阅读教育和书画教育的展示窗口，每月更新一次； 榕树底下的移动宣传栏做为校园各种活动和各班风采的展示窗口，两周一更新； 切实加强以上各宣传窗口的管理使用，做到有计划、有记录。 2.班级文化布置 加强原有班级布置中的各个板块的建设工作，每月进行一次巡查并及时反馈；加强班级图书柜和卫生柜的管理工作；促使班级布置朝着“清新、整洁、大气”的方向努力，同时推进“最美教室”和“最美一角”的推荐和评选工作。 3.走廊文化布置 针对原有的各个楼层的画框中出现的破、旧现象进行跟踪管理，结合校园文化建设的整体方案对部分画框的内容进行更新，并形成教育系列。如：国学经典系列、乡土人文系列、科普教育系列等。 4.办公室文化布置 根据校园文化建设的整体规划，加强各个办公室的文化建设。 （二）以少先队为主阵地，开展主题教育活动，抓好学生团队建设，组织和培养队干部 1.以少先队为主阵地，通过主题教育活动，渗透德育教育。 2.落实好红领巾各社团队伍（礼仪队、劝导队、升旗队、文学社、小记协、广播电台）的常规管理和训练工作。 3.切实做好队干部培训工作。 （三）加强班级建设和年级建设，创建班级特色和年级管理特色 1.加强《班主任工作手册》的使用情况的督查，确保班级工作的计划性、针对性，让班主任和辅导员养成日常使用和记录的好习惯。 2.设计并实施《年段长工作手册》，促使各年段有计划、有目的，有条不紊地开展各项工作。 （四）调整家校联系工作思路，注重家长会的实效性 1.要求各班建立班级QQ群，同时要求加强QQ群的管理，让班级QQ群更有效地为家校联系服务。 2.改变学期初的年级家长会模式，试行“家长学校交流会”工作模式，达到家长会的“小规模”和“交流讨论”的目的，进一步提高家长会的工作效果。 3.试行“优秀家长”和“家校工作先进班级”的评选工作。 （五）切实抓好“特殊生”、“留守孩子”的教育工作和师生心理健康辅导工作 1.进一步充实“特殊生”、“留守孩子”档案，有针对性地开展“特殊生”转化工作和“留守孩子”的关怀教育工作，提高工作效率。 2.加强心健教育工作，有针对性地开展心理健康活动，特别是针对个别存在心理障碍的个案，切实做好心理辅导，保证师生心理健康。 （六）加强法制、安全和环境教育 1.继续健全、落实学校安全制度，提高师生的安全意识和自我保护意识。加强自雇车接送学生和托管学生的教育工作，确保学生上学、放学的交通安全。 2.加强法制教育，保证学生违法犯罪率为零。 3.定期对学校各项设施进行检查，做到防患于未然。进行各类安全知识的培训、学习，并定期开展应急疏散演练，让师生掌握各种安全知识和防范措施。 （七）加强阳光体育工作，促进孩子身体健康 1.加强对“两操”落实情况的评比和监督。 2.加强对体育课落实情况的监督，统筹安排好“阳光体育”活动，确保孩子每天一小时的体育锻炼时间。 3.举办第十二届校运动会，在原有的田径比赛的基础上尝试增加“棋类”、“篮球”、“乒乓球”、“羽毛球”等项目。 4.加强课间活动的组织和管理工作，通过引导孩子从事文明、有益的课间游戏来提高课间十分钟的文明和安全程度。 （八）稳步推进乡村青少年宫建设工作 1.调整充实活动小组，拟恢复“二胡”、“乒乓球”小组，增加“花样跳绳”、“手工”小组。 2