2012届高三语文写作素材整合21.pptVIP

* * 运 用 示 例 素 材 掘 客 第二章 写作素材整合 2.2 直面挫折，挑战命运 运用示例 素材掘客 【素材掘客】 1．面对逆境 人生一世，不可能风平浪静，不可能一帆风顺，问题是如何看待逆境，如何渡过逆境。司马迁本来由于一语不慎，得罪汉武帝，被处宫刑，身受奇耻大辱，成为被世人嘲笑的对象，人生位置也发生了改变。他心中的悲愤，在《报任安书》中可充分体现。但他没有悲观消极，而是凭借着顽强的毅力完成了《史记》的写作，实现了自己的志愿。如果司马迁屈服于命运，则世无《史记》，他亦不会流芳史册。他不仅为后世留下了史学巨著《史记》，还为后人如何应对人生中的种种痛苦与挫折做了榜样。 运用示例 素材掘客 2．感谢苦难 司马迁对“苦难”有很深的体悟。他曾深有感慨地说出下列掷地有声的话语：“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》。”此真乃千古良言，历久弥珍！我们不妨再将司马迁的名句续写下来：太史公受辱而作《史记》，杜甫流落乃成“三吏”、“三别”，吴敬梓落第方有《儒林外史》，曹雪芹困顿而著《红楼梦》……中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果，无一不是因作者饱受苦难而成。只有经过苦难的磨炼，生命的火花才会闪光发亮；只有在苦难中奋进，生活的花朵才会灿烂芬芳。 运用示例 素材掘客 3．挑战命运 在《名人传》中，罗曼·罗兰将贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰称为“英雄”，并将贝多芬冠于首席。他说：“在此英勇的队伍内，我把首席给予坚强与纯洁的贝多芬。”“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人，而是靠心灵而伟大的人。”“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸造成欢乐。”罗曼·罗兰精辟而又准确地概括出贝多芬人格的崇高和心灵的伟大。最终死亡逼近了伟大的心灵，贝多芬临终时说自己的生命是“喜剧的终场”。这位音乐天才为欢乐而生，亦为欢乐而死，他没有向命运屈服，他说：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”他昭示着我们，无论我们的命运有多么悲惨，都不能向命运屈服，不要抱怨，振作起来，勇敢向命运挑战，改变自己的命运。“用痛苦换来欢乐”这七个字可以总结他的一生。虽然贝多芬去世已经几百年了，但他的精神是永恒的，他永远活在人们的心目中。他的精神化作了一种力量，鼓舞着每一个人，正如罗曼·罗兰说的那样：“没有伟大的品格，就没有伟大的人，就没有伟大的艺术家……” 运用示例 素材掘客 4．灾患成就伟人 贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰的生涯，几乎都是一种长期的受难。或是，悲惨的命运，把他们的灵魂在肉体与精神的苦难中折磨，在贫穷与疾病的铁砧上锻炼；或是，他们目击同胞受着无名的羞辱与劫难，而生活为之戕害，内心为之碎裂，永远过着苦难的日子。他们固然由于毅力而成为伟人，也由于灾患而成为伟人。贝多芬在耳聋的痛苦中曾期望他能支持别的受难者，“但愿不幸的人，看到一个与他同样不幸的遭难者，不顾自然的阻碍，竭尽所能地成为一个不愧为人的人，而能借以自慰”。经过了多少年超人的斗争与努力，克服了无数的苦难，完成了他所谓“向可怜的人类吹嘘勇气”的大业之后，这位胜利的普罗曼德，回答一个向他提及上帝的朋友时说道：“噢，人啊，你当自助！” 运用示例 素材掘客 5．坦然“接受” 史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全联系在一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，道出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐。他睿智的言辞，照亮的是我们日益幽暗的内心。 他是个残疾人，他曾几次为此而悲观想要自杀，但当他终于觉悟到无差别便不成为世界时，他便坦然“接受”了残疾之躯，“接受”了自己与别人的差别，并努力做一个精神上的健康人。 史铁生释然面对苦难的彻悟尤其值得欣赏。他说：“苦难消灭自然也就无可忧悲，但苦难消灭一切也就都灭。”所以，人是万不可追寻什么绝对的公平、永远的利益以及完全无忧无虑的所谓“幸福”的。 当一枚命运的毒针将20岁的史铁生的双腿刺瘫后，轮椅变成了他的“坟墓”一样的制约。一段漫长的“苦熬”之后，轮椅变成了作家泅渡生命苦难的“诺亚方舟”，作家用他笔下的文字，完成了人生的新的站立与行走。 运用示例 素材掘客 6．解开心中的绳结 20岁本应是最狂傲的年纪，无情的上帝却夺去了史铁生健美的双腿。仇恨、不满、愤懑和无奈充斥着他绝望的心。每天，轮椅成为家与地坛连接的支点。日出日落，四季交替，他用十几年的光阴思考，从地坛的一草一木、小虫飞鸟、来往路人中，感悟到生命的真谛，渐渐解开了心中的绳结。