【名师指津】高中数学 第一章 导数及其应用 1.4 生活中的优化问题举例课堂探究 新人教A版选修2-2.docVIP

高中数学 第一章 导数及其应用 1.4 生活中的优化问题举例课堂探究 新人教A版选修2-2 探究一面积、体积的问题 1．求面积、体积的最大值问题是生活、生产中的常见问题，解决这类问题的关键是根据题设确定出自变量及其取值范围，利用几何性质写出面积或体积关于自变量的函数，然后利用导数的方法来解． 2．必要时，可选择建立适当的坐标系，利用点的坐标建立函数关系或曲线方程，以利于解决问题． 【典型例题1】请你设计一个包装盒，如图所示，四边形ABCD是边长为60 cm的正方形硬纸片，切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形，再沿虚线折起，使得A，B，C，D四个点重合于图中的点P，正好形成一个正四棱柱形状的包装盒，E，F在AB上，是被切去的一个等腰直角三角形斜边的两个端点，设AE＝FB＝x cm. (1)某广告商要求包装盒的侧面积S(cm2)最大，试问x应取何值？ (2)某厂商要求包装盒的容积V(cm3)最大，试问x应取何值？并求出此时包装盒的高与底面边长的比值． 思路分析：用x分别表示出包装盒的底边长和高，再求侧面积和容积的最值． 解：设包装盒的高为h cm，底面边长为a cm. 由已知得a＝x，h＝＝(30－x),0＜x＜30. (1)S＝4ah＝8x(30－x)＝－8(x－15)2＋1 800， 所以当x＝15时，S取得最大值． (2)V＝a2h＝2(－x3＋30x2)，V′＝6x(20