【名师指津】高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入 3.1 数系的扩充和复数的概念（第2课时）预习导航 新人教A版选修2-2.docVIP

高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入 3.1 数系的扩充和复数的概念（第2课时）预习导航 新人教A版选修2-2 课程目标 学习脉络 1．了解复数的几何意义． 2．理解复数的模的概念，会求复数的模. 1．复平面的定义 建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面，x轴叫做实轴，y轴叫做虚轴，实轴上的点都表示实数；除了原点外，虚轴上的点都表示纯虚数． 2．复数的几何意义 思考1在复平面中，实轴上的点一定表示实数，虚轴上的点一定表示虚数吗？ 提示：在复平面中，实轴上的点一定表示实数，但虚轴上的点不一定表示虚数．事实上，虚轴上的点(0,0)是原点，它表示实数0，除此之外，虚轴上的其他点都表示纯虚数．复平面内每个象限内的点一定表示虚数． 思考2复平面中，复数与向量一一对应的前提条件是什么？ 提示：前提条件是复数z＝a＋bi(a，b∈R)的对应向量是以原点O为起点的，否则就谈不上一一对应，因为在复平面内与相等的向量有无数个． 3．复数的模 复数z＝a＋bi(a，b∈R)对应的向量为，则的模叫做复数z的模，记作|z|或|a＋bi|，且|z|＝.如果b＝0，那么z＝a＋bi就是实数a，它的模等于|a|(就是a的绝对值)． 思考3如何理解复数的模？ 提示：从数的角度理解，可类比绝对值是表示这个数的点到原点的距离． 从形的角度理解，是该复数对应向量的模，也是向量起点与终点间的距离． 事实上，