八年级物理上册第四章第一节《光源光的传播》.ppt

第四章 光现象第一节：光源 光的传播关岭一中 欧小荣 彩 虹 二、光的传播 古人对日食的认识 * 第一节光的传播 城市夜景 雷电 自然界中，万物生长靠阳光。到了晚上，灯光照亮了整个世界。美丽的烟花把节日的夜晚装点得更加绚丽多彩。 在我们大饱眼福的同时，我们在想： 烟花过后、灯光关了为什么我们什么也看不见？原来是由于没有光的缘故.我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛,必须有光源. 思考： 什么是光源呢? 一.你知道生活、生产中哪些物体可以发光吗？ 水母 萤火虫 白炽灯 雷电 彩虹 酒精喷灯 一、光源：能够自行发光的物体 如：太阳，恒星，萤火虫，水母等 点燃的蜡烛， 发光的电灯等 自然光源 人造光源 月亮是光源吗？ 我们平时所看到的月亮，只是反射太阳光而已，并不是月亮本身发光的，因此月亮不是光源！又如：…… 自然界 中最大 的光源 是什么？ 人造光源有一段漫长的发展史。自从会用火以来，原始人就靠篝火照明。以后学会了用火把。大约到了两千多年前的战国时期，已经用油灯照明了，后来又发明了蜡烛。1878年美国发明家爱迪生，发明了电灯，它是迄今为止人类制造出来的最好的人造光源。 光源发出的光是如何传播的呢？ 1、提出问题：光是如何传播的? 2、猜 想: 3、设计实验: 4、进行实验: 5、分析论证: 6、结 论: 光是如何传播的? 猜想: 1、光可能是沿直线传播的 2、光可能是沿曲线传播的。 3、光传播路线可能是折线 究竟哪种猜想是正确的呢？实验是研究物理问题的基本方法。 光在空气中 －－沿直线传播 光在水中 －－沿直线传播 光在玻璃中 －－沿直线传播 初步结论 在空气中是沿直线传播 　　　光是否一定沿直线传播？ 分析论证: 二.光是如何传播的? 1 .光在同种均匀介质中沿直线传播 2.光线：由于光是沿直线传播的，我们可以沿光的传播路线画一条直线，并在直线上画上箭头来表示光的传播方向，这种表示光的径迹和传播方向的直线叫做光线。 说明：光线只代表光的传播方向，它不是客现实际存在的东西，光线是光束的抽象，是在研究光的行为时用来表示光的传播方向的有向直线。 光线 点光源发出的光线： 平行光线： (太阳光) s 3.用光的直线传播解释简单的光现象 (1).影子的形成： 影的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，由于光是沿直线传播的，所以在不透光的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是影子 月食 日全食 阿根廷人 越南人 西伯利亚人 中国人 （2）日食 太阳 地球 太阳 月球 地球 月食 月球 日食、月食的成因： 日食成因：当月球运行到太阳和地球中间时，并且三球在一条直线上，太阳光被不透明的月球挡住，月球的影子落在地球上，就行成了日食。 月食成因：当地球运行到太阳和月球中间时，太阳光被不透明的地球挡住了，地球的影子落在月球上，就形成了月食。 （3）小孔成像