创新设计（江苏专用）2017年高考数学二轮复习 上篇 专题整合突破 专题七 附加题（必做部分）教师用书 理.docVIP

专题七 附加题（必做部分）教师用书 理 第1讲　立体几何中的向量方法 高考定位　高考对本内容的考查主要有：(1)空间向量的坐标表示及坐标运算属级要求；(2)线线、线面、面面平行关系判定属级要求；(3)线线、线面、面面垂直的判定属级要求；(4)求异面直线、直线与平面、平面与平面所成角属级要求. 真 题 感 悟 (2015·江苏卷)如图在四棱锥－ABCD中已知PA⊥平面ABCD且四边形ABCD为直角梯形＝∠BAD＝＝AD＝2＝BC＝1. (1)求平面PAB与平面PCD所成二面角 (2)点Q是线段BP上的动点当直线CQ与DP所成的角最小时求线段BQ的长. 解　以{，}为正交基底建立如图所示的空间直角坐标系A－xyz则各点的坐标为(1，0，0)，C(1，1，0)，D(0，2，0)，P(0，0，2). (1)因为AD⊥平面PAB所以是平面PAB的一个法向量＝(0).因为＝(1－2)＝(0－2).设平面PCD的法向量为m＝(x)， 则m·＝0m·＝0 即令y＝1解得z＝1＝1. 所以m＝(1)是平面PCD的一个法向量 从而〈m〉＝＝ 所以平面PAB与平面PCD所成二面角的余弦值为 (2)因为＝(－1)，设＝λ＝(－λ)(0≤λ≤1)， 又＝(0－1)，则＝＋＝(－λ－1)， 又＝(0－2)， 从而〈〉＝＝ 设1＋2λ＝t[1，3]， 则〈〉＝＝. 当且仅当t＝即λ＝时〈〉|的最大值为因为y＝在