全国通用2018高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 第2节 函数的单调性与最值教师用书 文 新人教A版.docVIP

  • 14
  • 0
  • 约7.16千字
  • 约 11页
  • 2017-05-27 发布于湖北
  • 举报

全国通用2018高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 第2节 函数的单调性与最值教师用书 文 新人教A版.doc

第二节 函数的单调性与最值 ———————————————————————————————— [考纲传真] 1.理解函数的单调性、最大(小)值及其几何意义.2.会运用基本初等函数的图象分析函数的性质. 1.增函数、减函数 一般地,设函数f(x)的定义域为I,区间DI,如果对于任意x1,x2D,且x1<x2,则都有: (1)f(x)在区间D上是增函数f(x1)<f(x2); (2)f(x)在区间D上是减函数f(x1)>f(x2). 2.单调性、单调区间的定义 若函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间. 3.函数的最值 前提 设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足 条件 对于任意的xI,都有f(x)≤M;存在x0I,使得f(x0)=M 对于任意的xI,都有f(x)≥M; 存在x0I,使得f(x0)=M 结论 M是y=f(x)的最大值 M是y=f(x)的最小值 1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)对于函数f(x),xD,若对任意x1,x2D,x1≠x2且(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]0,则函数f(x)在区间D上是增函数.(  ) (2)函数y=的单调递减区间是(-∞,0)(0,+∞).(  ) (3)函数y=|x|是R上的增函

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档