全国通用2018高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 第7节 函数的图象课时分层训练 文 新人教A版.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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全国通用2018高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 第7节 函数的图象课时分层训练 文 新人教A版.doc

课时分层训练(十) 函数的图象 A组 基础达标 (建议用时:30分钟) 一、选择题 1.为了得到函数y=2x-2的图象,可以把函数y=2x的图象上所有的点(  ) A.向右平行移动2个单位长度 B.向右平行移动1个单位长度 C.向左平行移动2个单位长度 D.向左平行移动1个单位长度 B [因为y=2x-2=2(x-1),所以只需将函数y=2x的图象上所有的点向右平移1个单位长度,即可得到y=2(x-1)=2x-2的图象,故B正确.] 2.小明骑车上学,开始时匀速行驶,途中因交通堵塞停留了一段时间,后为了赶时间加快速度行驶.与以上事件吻合得最好的图象是(  ) 【导学号 A    B    C    D C [出发时距学校最远,先排除A,中途堵塞停留,距离没变,再排除D,堵塞停留后比原来骑得快,因此排除B.] 3.(2016·广西桂林高考一调)函数y=(x3-x)2|x|的图象大致是(  ) A     B     C     D B [由于函数y=(x3-x)2|x|为奇函数,故它的图象关于原点对称,当0<x<1时,y<0;当x1时,y0,故选B.] 4.已知函数f(x)=若关于x的方程f(x)=k有两个不等的实数根,则实数k的取值范围是(  ) A.(0,+∞)      B.(-∞,1) C.(1,+∞) D.(0,1] D [作出函数y=f(x)与y=k的

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