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- 2017-05-27 发布于湖北
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高三一轮总复习 课时分层训练 抓基础·自主学习 明考向·题型突破 f(x)=0 x轴 零点 f(a)·f(b)<0 (a,b) f(x0)=0 高三一轮总复习 第二章 函数、导数及其应用
第八节 函数与方程
[考纲传真] 结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性与根的个数.1.函数的零点
(1)定义:对于函数y=f(x)(xD),把使成立的实数x叫做函数y=f(x)(xD)的零点.
(2)函数零点与方程根的关系:方程f(x)=0有实根函数y=f(x)的图象与有交点函数y=f(x)有.
(3)零点存在性定理:如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有,那么函数y=f(x)在区间内有零点,即存在x0(a,b),使得.
2.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系
Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 二次函数y=ax2+bx+c
(a>0)的图象 与x轴的交点 ______ 无交点 零点个数 2 1 0
1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数的零点就是函数的图象与x轴的交点.( )
(2)函数y=f(x),xD在区间(a,b)D内有零点(函数图象连续不断),则f(a)·f(b)<0.( )
(3)若函数f(x)在(a,b
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