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- 2017-05-27 发布于浙江
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【】习惯养成主题班会33
开场白:行为习惯是很小的事,但是有人却做不好,今天我们班会的主题就是《培养行为习惯》甲:培养好的习惯,使人彬彬有礼乙:培养好的习惯,使人温文尔雅合:培养好的习惯,使人一身受用! 一根小小的柱子,一截细细的链子,竟能拴得住一头千斤重的大象。 在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。 “祖国的花朵” 好习惯是一个人终身的财富 改掉坏习惯的方法 交一些能够管住自己的朋友 用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己 用写日记来管住自己 这不是展示雕刻技艺的地方 这样的脚印并不好看 毛泽东的养生之道:一靠吃饭二靠锻炼。他喜欢粗茶淡饭,每日睡醒后就喝茶、看报纸。无论多忙,他都会挤时间从事健身运动:梳头、按摩、擦澡、散步、爬山、游泳、打球、跳舞、远途旅行等。 邓小平的养生之道:主要靠日常的运动,如散步、打拳、游泳等;他爱读书、看报、练书法、打桥牌、看足球、逗小孩。” 归纳起来就是“乐观豁达、勤于动脑、坚持锻炼、合理膳食、家庭和谐” 。 良好的 生活习惯 1、出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹,集会有序; 2、保持教室等公共场所的卫生,不带食物进入教室和图书馆。 3、爱护校园环境,不破坏公物,不乱扔纸屑,不乱涂乱画,不随地吐痰; 4、使用文明用语:“谢谢”、“对不起”、“您好”等,要成为自己的口头语; 5 、不向父母提出过高的物质消费要求等。 6 、使用水、电及时关闭开关,养成节约水、电的好习惯 生活处处是文明,让我们从现在做起,做一个懂文明,讲礼貌的中国人。 从小到大,学习上你有什么“好习惯” 得到过别人的赞赏,给同学们说说,大家来分享、学习一下…… 好的习惯: 学习: ①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师 ②分清主次,首先完成学习任务。不要在玩得很累、很迟时 才开始学习,这样不仅学习效率不好,做作业、背书常常来不及,而且还会对学习产生厌倦感。 ③专心致志,不一心二用。不要边做作业边干其他的事。 ④有张有弛,劳逸结合。连续学习1、2小时,中间就应该安排一次休息。 ⑤学习生活的安排有规律。根据学校规定的上学、放学 时间,结合自己的状况,制定一个更具体的作息时间表,坚持下去形成习惯。 ⑥遵循学习常规。课前预习,课上记笔记,课后复习,做习题。课间与同学讨论,不懂就问或查资料,独立完成各项作业。今日事,今日毕 卫生: ①讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损 ②勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神 ③认真完成值日,保持自己的包干区整洁 纪律: ①课间有秩序,不喧哗打闹 ②语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼 ③不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机 ④不抽烟,不喝酒,不斗殴打群架 从小到大,你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功?给同学们说说,大家来分享、学习一下。思考别人的这些习惯你有吗? 人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,要能够创造尽其在我的人生,就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的习惯与日俱增,坏的习惯逐日减少。 对不良习惯,我们怎么办? * * * * * * * * * * * * * * * * 做习惯的主人 我不是你的影子,但我和你最亲密。 我不是你的手脚,但我最听你的话。 对成功的人来说,我是功臣。 对失败的人来说,我是坏蛋。 你们猜猜,我到底是谁 小象是被链子绑住, 而大象则是被习惯绑住。 据科学家证实,一件行为连续重复21次即可成为习惯(一般也以三十天为准),成为习惯即可成为自然,直至终生。 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,“好习惯”顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。 * * * * * * * * * * * * *
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