综合实践活动地价值实现：从经验到意义.pptVIP

综合实践活动的价值实现：从经验到意义 郭元祥 华中师范大学教育学院 教授/博士生导师 国家课程教材专家工作委员会 委 员 教育部华中师范大学课程中心 常务副主任 guo3522@ 2010.9.28 广州番禺 一、综合实践活动课程的新挑战 （一）综合实践活动的现实要求 1.规划纲要的精神 贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神，综合实践活动课程的有效实施责无旁贷。 （1）指导方针 ●优先发展：基本战略 ●育人为本：根本要求 ●改革创新：主要动力 ●促进公平：社会民主 ●提高质量：核心任务 （2）战略主题 “以人为本，全面推进素质教育”是我国未来10年教育改革和发展的战略主题，其要点在于： ●坚持德育为先 --综合实践活动应为德育创造一种更生动有效、更贴近学生、更注重实践的德育路径和教育过程。 --综合实践活动着眼于提高学生对社会、对自我的品德认知和观念，引导学生在实践中形成积极的价值观，改变生活的态度。 --综合实践活动要要为学生的社会化成长、提高学生适应社会、参与社会的能力。 ●坚持能力为重 --综合实践活动应发展学生的实践智慧、培育