2017年春三年级语文下册 第8单元 第31课《女娲补天》同步练习（一）（无答案） 新人教版.docVIP

31女娲补天（1） 一、读一读，写一写。 塌下 露出 燃烧 大盆 液体 熊熊大火 围困 轰隆隆 挣扎 熄灭 喷火 缺少 冶炼 金光四射 云霞 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 三、组词语。 熄（ ） 炼（ ） 冶（ ） 燃（ ） 喷（ ） 息（ ） 练（ ） 治（ ） 然（ ） 愤（ ） 四、在括号里填上合适的量词。 一（ ）泉水 一（ ）深沟 一（ ）大雨 一（ ）响声 一（ ）碎块 一（ ）云霞 一（ ）传说 一（ ）泥土 一（ ）大盆 五、照样子也写出几个表示声音的词语。 轰隆隆：____________ ____________ ____________ ____________ 六、把你认为课文中描写生动的语句抄写下来。 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 七、先根据课文内容填空，再回答问题。 1．五彩石找齐了，女娲在地上（ ）个圆坑，把五彩石（ ）在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它（ ）在一个大盆里，（ ）到天边，（ ）那个大黑窟窿，往上一（ ），只见金光四射，大黑窟窿立刻被补好了。 2．我发现填的词语都是描写女娲补天（ ）的词语，从这段话中我看出（ ）。 八、阅读文章时，要边读边思考边画批。比如：读下面这段文字，可以结合有关词语、句子思考：从女娲寻找五彩石的过程中，你体会到了什么？请你先画出有关的词句，再把自己的感受、体会写在下边横线上。 女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 九、动动脑 “现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方”。结尾这样写要说明什么呢？ 十、选读乐园 中国四大民间传说之一孟姜女哭长城 秦朝时候，有个善良美丽的女子，名叫孟姜女。一天，她正在自家的院子里做家务，突然发现葡萄架下藏了一个人，吓了她一大跳，正要叫喊，只见那个人连连摆手，恳求道：“别喊别喊，救救我吧！我叫范喜良，是来逃难的。”原来这时秦始皇为了造长城，正到处抓人做劳工，已经饿死、累死了不知多少人！孟姜女把范喜良救了下来，见他知书达理，眉清目秀，对他产生了爱慕（m)）之情，而范喜良也喜欢上了孟姜女。他俩心心相