2017年春六年级语文下册《9 词二首》同步精练 苏教版.docVIP

9 词二首 【积水成渊】 一、默写《如梦令》，并用“|”标上停顿的地方。（要求写得美观大方） 二、默写《渔歌子》，并用“|”标出停顿的地方。（要求写得美观大方） 三、想一想《渔歌子》所描绘的景象，把它写下来。（100字左右。） 四、组词。 须（ ） 需（ ） 蓑（ ） 衰（ ） 暮（ ） 幕（ ） 滩（ ） 摊（ ） 五、写出下列诗句运用的修辞手法。 1.苟能制侵陵，岂在多杀伤？（ ） 2.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（ ） 3.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 （ ） 4.危楼高百尺，手可摘星晨。 （ ） 5.煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 （ ） 6.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （ ） 六、修改病句。 1.随地乱抛纸屑，是一种很不好的坏习惯。 2.当我在学习上遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。 3.笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙在做游戏。 4.万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。 七、排列顺序。（把正确的序号填在括号内） （ ）过了一会儿，我们班的王军落在后面了。 （ ）五名运动员像五颗出膛的子弹像前冲去。 （ ）在掌声中，王军终于获得了100米决赛的冠军。 （ ）听到同学们的喊声，他马上加快了速度，奋力追赶。 （ ）这时，我们拼命喊：“王军加油！王军加油！” （ ）“砰”的一声，发令枪响了。 八、根据课文内容填空。 1.“词”是 的一种，又叫 句。“如梦令”是词牌名，我还知道的词牌有 。（至少写三个） 2.李清照是 代著名的女词人，是 词派的代表词人，我们在本学期还学过她的诗 。内容是 3.《如梦令》这首词写的是 季 （时间）。词人和朋友饮酒的地点是 郊游时的心情是 ，从 这一句可以看出来。 4.《渔歌子》这首词中,词人看到了 听到了 ，诗人的心情是： 。这首词主要写的是 （谁） （干什么）。 5.《渔歌子》写出垂钓者垂钓乐趣的句子是 具体描写垂钓者外貌的句子是： 写垂钓的诗还有胡令能的 （题目）内容是： 九、解释句子的意思。 1.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。