2017年春四年级语文上册 第6单元 22《跨越海峡的生命桥》课时练习（一） 新人教版.docVIP

22跨越海峡的生命桥 课　文　在　线 针头向皮肤刺出，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震暂(zhàn? zàn)停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出…… 小钱得救了。两岸骨肉同胞（pāo bāo）用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。那血(xiě xuè)脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。 1. 选择括号中的正确读音。 2. “生命桥”的意思是 “生命桥”是由　　　　　　　　　　　　　　　　　　架起来的。 3.? 你是怎样理解文中画线句子的？ _______________________________________________________________ 4. 发挥想象，假如有一天，小钱和台湾青年见面了，他们会聊些什么呢？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5. 读了选文你有怎样的感受呢？ ________________________________________________________________ 课　外　提　优最好的报酬(chóu) 弗(fú)莱(lái)明是一个穷苦的苏格兰农夫。有一天，当他在田里工作时，听到附近有人发出求救的哭声，于是他放下农具跑过去，发现一个小孩掉到粪池里，弗莱明把这个小孩救了出来。 隔天，有一辆新奇的马车停在农夫家，走出来一位优雅的绅(shēn)士。他自我介绍是那被救小孩的父亲。绅士说：“我要报答你，你救了我小孩的生命。”农夫说：“我不能因救你的小孩而接受报酬。”就在这时，农夫的儿子从茅屋的门走进来，绅士问：“这是你的儿子吗？”农夫很骄傲地回答说：“是。”绅士说：“我们来个协议，让我带走他，并让他接受良好的教育。假如这小孩像他父亲一样，他将来一定会成为一位令你骄傲的人。” 农夫答应了。后来农夫的小孩从圣玛丽亚医学院毕业，成为举世闻名的弗莱明·亚历山大爵士，也就是盘尼西林的发明者。他在1944年受封骑士爵位，并且获得诺贝尔奖。 数年后，绅士的儿子染上肺炎，谁救活了他呢？盘尼西林。那绅士是谁呢？上议院议员丘吉尔。他的儿子是谁？是英国政治家丘吉尔爵士。. 从文中找出合适的词语填入括号内，使他们搭配得当。 (　　)的农夫　　　　(　　)的哭声　　(　　)的弗莱明 (　　)的教育　　　　(　　)的马车　　(　　)的绅士 . 读文中画线的句子，想一想绅士的这句话是什么意思？ 3. 在田里工作的弗莱明做了一件什么事？ _________________________________________________________________ . 农夫拒绝接受小孩父亲的报酬. 农夫的善良带来了什么结果？给你启示呢？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 成语大观园 虚怀若谷　心胸坦荡　德高望重　舍生忘死　先人后己　舍己为人 功德无量　名垂青史　英明果断　流芳百世　高风亮节　忠贞不渝 格言感悟台 1. 爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。——梵·高 2. 爱是生命的火焰，没有它，一切变得黑暗。——罗曼·罗兰 没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。—— 高尔基名句吟诵阁 1.人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。 ——(春秋)孟子 2.君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝。 ——庄子 3. 君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋 。 ——（宋）欧阳修 22　跨越海峡的生命桥 课文在线 zàn bāo xuè 2. 海峡两岸的同胞们用自己的爱心挽救了一条生命海峡两岸的同胞们?亲情是永恒的因为我们有着同样的血脉世世代代永不改变亲情是珍贵的任何时候它都会给你力量和希望让