2017年春四年级语文下册 第3单元 11《小树死因调查报告》课件8 语文S版.pptVIP

小组合作学习“调查”部分：  （1）读这部分中的第1自然段，并划出作者调查过程中有哪些做法？  （2）读这部分中的第2自然段，想想作者采用了什么说明方法，这样写有什么好处？ (3)小组交流汇报. 学习“结论”部分 ： 通过作者的调查与分析，你得出了什么结论 ？  * 语文S版四年级语文下册第三单元 什么是调查报告 人们根据在实践中对客观实际情况的调查了解和分析研究而写出来的书面材料，目的在于提供研究问题根据，解决问题的参考意见。 调查 枯萎 木棍 摊贩 测量 措施 集贸 根基 方便 烟熏 树坑 填满 适宜 建议 浪费 光秃秃 读句子，并用带点的词语写一句话。 1、今年的气候比较适宜树苗生长，并且没有发现病虫害。 2、大量的事实告诉我，小树的死亡，大多是人为因素造成的，并且与集贸市场有很大关系。 看着一棵棵长满绿叶的小树， 我心里真高兴。 我觉得奇怪，怎么春天刚种的小树，这么快就死了？ 在三百米的道路两边，每隔五米种一棵树。道路两边共种国槐一百二十八棵。其中成活了八十九棵，约占总数的百分之七十，死掉了三十九棵，约占总数的百分之三十。死树大多集中在马路边的集贸市场。其中，小吃店前十二棵，菜摊、肉摊前十七棵，其他摊位前两棵，楼院门口六棵。 默读“分析”部分，思考： 1、你知道国槐树有什么特点吗？ 2、这些小树在正常情况下应该生长得 怎样，为什么？ 3、这样的国槐死因究竟是什么？ 大量的事实告诉我，小树的死亡，大多是人为因素造成的，并且与集贸市场有很大关系。 *