蒙氏1班《倾听孩子共同成长》.docVIP

倾听孩子，共同成长 ——蒙氏一班 李嘉锐家长 李彬倩 孩子今年五岁半了，在家长和幼儿园各位老师的细心照顾和培育下健康茁壮地成长，作为家长在育儿过程中有喜悦也有艰辛，在此，将一些孩子成长教育中的心得写出来，与各位家长共勉。 一、家长是孩子最好的老师。 从孩子上幼儿园起，我们就尽可能抽出时间，自己接送孩子，一方面是体谅年迈的父母照顾孙子不易，让老人有自己的晚年生活。另一方面是培养孩子良好的生活习惯。按照老师的日常生活要求，尽可能把幼儿园形成的良好生活习惯带回家中。要做到这一点，我觉得家长首先要给孩子一个示范，也要有良好的生活习惯。日常生活中，我们早睡早起，每天十点按时作息，不熬夜，尽可能减少应酬，幼儿园要求孩子的，我们首先做到，带动孩子形成良好的生活习惯。 二、答应孩子的事尽可能做到。 孩子小有时为了应付他，经常随口说，如果你怎么样，我一定带你去哪玩，或者如果你怎么样，我就给你买什么玩具等，过后常常忘记，孩子却念念不忘，还说我们骗他。后来，自我反省，孩子的内心世界是那么纯洁与真实，我们不应该把成人世界中一些应付的话说出来，不但使孩子感到失望，更主要是让孩子对父母对身边事物产生不信任感，有损家长在孩子心目中的形象。因此，现在我们答应孩子的事一定办到，做不到的事不随意说，让孩子永远相信父母，进而养成自己的诚信意识。 三、尽可能让孩子参与到家庭事务中。 大概从孩子上幼儿园起，我们讨论家中事，都会问孩子：“旦旦，你觉得这个怎么样？”起初只是为了逗孩子玩，听他说话，后来发现随着年龄的不断增长，他逐渐有了自己独特的认识，有些还很有层次和逻辑。因此，现在家长大小事不论他是否理解，（不理解的尽可能费些口舌给他讲明白）都会征询他的意见，培养他的独立性与责任感。在日常家务中，尽可能让他也参与进来做一些力所能及的事，如洗衣服时给他几双小袜子让他洗；做饭时，让他帮着择豆角、剥蒜；包饺子时让他擀饺子皮，收拾家时让他自己归位玩具，这些事情他做起来没有丝毫抵触和不情愿，表现得尤为积极，家长再适时的表扬几句，他干完后还特有成就感。 四、让孩子认识到挣钱的不易，不乱花钱、不提过分的要求。 作为家长，只有一个孩子，我们尽可能满足孩子在物质上的要求，可是，发现孩子对钱是完全没有概念的，频繁要玩具，告诉他爸爸、妈妈没有那么多钱，他天真地对我说，不会去银行取嘛，为了让他对钱有认识，我曾经特意兑换了一百元的一块钱作为他的零花钱，买玩具时58元的玩具让他数了一厚沓一元钱，买完后，他很夸张地说“哇，得花这么多钱！”那个玩具他玩的时间最长。从此以后我就每天给他一元，让他去购物付款，让他意识到买东子要花很多钱，对钱有个初步的认识。并且，告诉他爸爸、妈妈一天能挣多少钱，你每天只能花一部分，现在他会自己看标签，太贵的他会主动提出，这个太贵，我不要了。 为了让他知道钱是挣来的，在他帮我们做一些很小的事时，会奖励他几元钱，告诉他这是你干活挣得的，可以自己支配还可以攒起来买零食和玩具，让他明白钱是通过劳动挣得的。 五、培养多方面的兴趣爱好。 为了让孩子长大后有多方面的才艺，我们也像其他家长一样，送孩子上舞蹈班、美术班，还学了几天电子琴，后来发现他并不感兴趣，反而成了一种负担，因此我们也没有再坚持。今年夏天在广场玩，他对旱冰鞋很感兴趣，所以我就给他报了滑轮班，他每天都自己主动去，学了一假期，真是兴趣是最好的老师啊！现在，在家中他喜欢听什么歌，我帮他下载下来让他反复听、学；喜欢涂色、拼图，我就买了一些图画书让他先玩，然后诱导他学着自己画，或者绘画自己喜欢的东西。 以上是我的一些育儿心得，希望能与各位老师、家长们共同交流。 二○一三年十二月