2017春一年级语文上册《古诗诵读 静夜思》教案 鄂教版.docVIP

古诗诵读 静夜思 教学目标： 1、 2、朗读背诵。 、一、 音乐引入，感受情境美课件出示李白画像及课题。学生齐读课题，指导读准字音。简介诗人李白资料及这首诗的背景。小结：李白是我国唐代著名的诗人，古时候很多诗人都有自己的封号，李白就号称“青莲居士”。他一生写了很多古诗，将近有一千首，因为他的诗写得多，写得妙，简直就像一位作诗的神仙，所以人们还称他为“诗仙”。诗仙就是在说诗人（“李白”。）这首《静夜思》写的是他刚刚离开了家乡，离开了亲人后，对家乡、对亲人的思念。二、初读感知，1、读准字音，读通全诗。谁愿意给大家读一读古诗。（指名朗读）读好一首古诗，必须读出节拍，读出感情。听老师读、自己练习读。四、读一读、演一演、画一画，领悟古诗情趣1、理解“霜”：在哪儿见过霜。欣赏完后，想一想李白的心情是怎样的？如果你离开了爸爸妈妈，十分想念他们，却无法相见，你的心情怎样？、配乐读。附板书：?????????静夜思唐?李白思乡 1