国四考题必备课件.ppt

* 【1】0.1.131.9 【2】117.144.0.0 【3】117.159.255.255 【4】117.144.0.1 【5】117.159.255.254 * 【1】B类【2】191.25.128.0【3】191.25.191.255【4】0.0.51.7【5】191.25.128.1 * 【1】B类 【2】145.189.0.0 【3】145.189.31.255 【4】0.0.24.3 【5】145.189.31.254 * 【1】B 【2】191.23.128.0 【3】191.23.191.255 【4】0.0.53.13 【5】191.23.191.254 * 该实训任务考察的是B类地址的规划问题。其实就是课本上的实训任务2 但是与实训1的方法步骤都相同，可以适当让学生先试试 规划实例 例题2： 确定网络地址、主机地址和广播地址：每个子网最多容纳28=256个主机，子网第一是网络地址，最后一个广播地址 网络地址 主机地址 广播地址 156.26.0.0 156.26.0.1 ~ 156.26.0.254 156.26.0.255 156.26.1.0 156.26.1.1 ~ 156.26.1.254 156.26.1.255 156.26.2.0 156.26.2.1 ~ 156.26.2.254 156.26.2.255 156.26.3.0 156.26.3.1 ~ 156.26.3.254 156.26.3.255 …… …… …… 156.26.254.0 156.26.254.1 ~ 156.26.254.254 156.26.254.255 156.26.255.0 156.26.255.1 ~ 156.26.255.254 156.26.255.255 0804应用题 使用IP地址 202.113.10.128/25划分4个相同大小的子网，每个子网中能够容纳30台主机，请写出子网掩码、各个子网网络地址及可用的IP地址段。（10分） * 提问问题：上节课学习第二章 1.说明一下服务器的高可用性和停机时间的三组数字的对应关系 2.说明一下OSI分为几层 3.说明一下IP地址分为几类 重新强调一下复习和预习的作用。 强调一下咱们这个辅导班的意思是参加辅导班并且跟着老师一起学的 就可以通过。但是参加辅导班不学习的就不能通过。 * 从知识结构上：这一章一共5个大考点，其中考点1和考点2是后面4个考点的学习基础。 从分值分布情况： 考点12：考察综合题。综合题部分是根据子网掩码和IP进行进行计算，每年必考，一道A类或者B类的计算题 考点34：考察应用题。10分 考点56基本都是选择题，4分左右 * 常见的方法是”除2倒取余“方法 比如105转换为2进制数是多少 2 ｜105 2 ｜52 余数为1 2 ｜26 余数为0 2 ｜13 余数为0 2 ｜6 余数为1 2 ｜3 余数为0 2 ｜1 余数为1 0 余数为1 ---------?必须除到0为止 所以，（105）10＝（1101001）2 * 比如计算机A 想要发数据给计算机B，计算机A首先要找到B在网络中的物理位置. A在一个网络中，B在另外一个网络中 1. 网络寻址，也就是根据IP找到目的主机，寻址过程是进行两级寻址，首先找到目的主机所在的网络，然后在目的网络中找到目的主机。 举例：邮局邮信，邮局首先要找到收信人所在的城市，然后找到收信人。 2. （1）为了进行两级寻址，IP在表示时，就要体现两级，所以IP分为网络号和主机号。用来在网络中唯一的标识的一台计算机。网络ID用来标识计算机所处的网段；主机ID用来标识计算机在网段中的位置 （2） * IP地址按照构成、网络数量、主机数量、特殊地址的顺序进行讲解。 13.0.0.0就是一个网络地址 13.255.255.255就是一个广播地址 * 组播地址：ABC是单播数据，传输过程中，一个数据包传输的路径是从源地址路由到目的地址，利用“逐跳”（hop-by-hop）的原理在ip网络中传输。 然而在ip组播环中，数据包的目的地址不是一个，而是一组，形成组地址。应用举例：视频会议 注意没有248之后开头的地址，除非是广播。因为IP地址的第一个字节最大值能取到247 * ABC三类地地址范围记忆方法，127是回环地址，192是私有地址，127和192之间的是B类 给出任何一个IP地址，首先能根据第一个字节的取值，能判断给IP地址是哪种分类的地址。 * （1）举例：直接广播：教师在105说话，而音箱放到107，105的数据通过音箱广播给107的学生。 受限广播：教师在107，音箱也在107，教师和广播的范围在一起。 （2）直接广播