17国培计划下的师范实习生所面临的困境和处理对策.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于江苏
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17国培计划下的师范实习生所面临的困境和处理对策.doc

毕业设计、论文、施工组织设计、施工方案

国培计划下的师范实习生所面临的困境和处理对策 ——以XXX大学08届师范生为例 实习生所面临的困境 自身的教育教学素质和技能问题 自身对教师的职业兴趣的明确度问题 教师技能的掌握程度 实习基地学校(多为农村学校)的选择问题 校方硬性配置—— 由“遴选”变为强行规定 选择学校时存在的内部潜规则操作 实习学校师生的适应问题 农村学生存在抵触心理,不配合实习教学工作 当地学校职工沟通合作存在问题(尤其是与指导老师的合作关系不融洽时易产生问题) 当地学校的配合程度 国培与自主实习存在的不同所引发的问题 实习学校环境不能自主选择 与找工作、考研或考公务员等有时间冲突 生活方面存在的问题 经费支出庞大 安全保障存在隐患 处理对策 做好心理准备,提升自身能力 配置实习指导教师,实行双导师制 尽量公正公平,注重利益协调 做好实习前的工作,妥善安置实习生 建立机制,保障实习生的需求 各方配套支持,保障实习经费 师范生顶岗实习的现实困境及破解对策 ——兼谈对置换脱产研修项目实施的思考 ?? 【摘 要】师范生顶岗实习是“国培计划”中西部农村骨干教师培训项目置换脱产研修的主要组成部分,其组织实施管理指导的现实困境有:校政协调成推诿、对象遴选靠施压、学生安全隐患多、实习岗位到位难、实习指导质量低、变相抵触学校有。为破解困境,达成项目实施目的,可以采用以下对策:转变观念,促进校政通力合作;配套支持,保障实习

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