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了解各行业
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行业的故事
教学目标:
1、让学生了解社会中的各行各业。
2、让学生了解已消失的行业以及新兴的行业,感受社会的发展变化,
激发学生的爱国情感。
课前准备:
1.给学生分发调查表,让学生了解家里或周围的人正在从事的行业。
第一课时
教学过程:
一、 了解各行各业。
人们从事各行各业的工作,在不同的工作岗位上为社会作贡献。
每个行业的背后都有它的故事。你想了解这些有趣的故事吗?
二、 写一写。
把你的父母、亲戚所从事的行业写在下面方框内。
三、消失的行业。
1、师:同学们,随着人们生活水平的提高,有些行业消失了,
如打更。还有哪些行业不见了呢?哪些行业正在消失?
2、学生小组讨论。
3、写一写
已消失的行业有:
行业消失的原因:
四、 观看录像。
五、 学生谈感受。
六、 教师小结。
第二课时
教学过程:
一、 导入
老师:同学们,科学技术日新月异,许多行业如雨后春笋般出现了,
如软件设计行业、汽车“美容”行业,保险行业等等。
二、 请你说一说。
1、你还知道有什么新的行业吗?把你知道的新行业的名称填上
去。
2、分组调查新行业,写出简单的调查方案。
3、贴图片。
4、讨论:
俗话说“三百六十行,行行出状元,”行业有高低贵贱之分吗?
5、设计未来名片。
你打算将来从事什么行业?请你为自己的设计一张未来的名片吧!
6、设想新行业。
设想一下未来的社会将会出现哪些新的行业。
7、教师小结。
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