九年级上物理热机.pptVIP

物 理 新课标（JK）·九年级上册 1.热机 导学设计 导学设计 应用示例 应用示例 课堂小结 课堂小结 当堂检测 当堂检测 1.热机 导 学 设 计 学点1　利用内能来做功 1.热机 观察如图2－1－3所示的实验。 1.热机 内 内能 机械 化学 内 机械 1.热机 学点2　蒸汽机 观察如图2－1－4所示的蒸汽机示意图。 1.热机 思考： 问题1：燃料燃烧将化学能转化为 ，然后将_______传递给水，水的温度升高，产生蒸汽。 问题2：蒸汽推动活塞做功，将______转化为________。 问题3：蒸汽机是将_______转化为__________的装置。 内能 内能 内能 机械能 机械能 内能 1.热机 学点3　形形色色的热机 阅读教材P22第1段。 思考： 问题：_________和_________等内燃机，喷气发动机和火箭发动机都属于热机。 汽油机 柴油机 应 用 示 例 类型一　利用内能来做功 1.热机 例1 如图2－1－5所示，有关这个小蒸汽轮机的说法不正确的是(　　) A．通过热传递的方式增加了烧瓶 内水的内能 B．酒精燃烧将内能转化为化学能 C．蒸汽的内能转化为轮子的机械能 D．内能的一个重要应用是可以用来 做功 B 1.热机 [解析]　改变内能的方式有做功和热传递，燃烧是把燃料的化学能转化为内能，蒸汽对外做功是把内能转化为机械能。酒精燃烧后化学能转化为内能，通过热传递传给水，A选项正确。酒精燃烧是把化学能转化为内能，B选项错误。蒸汽对外做功，内能转化为机械能，C选项正确。利用内能可以加热物体，也可以做功，D选项正确。 [点评] 内能有两个重要的应用：一是利用内能直接对物体加热，二是利用内能来做功。利用内能来加热物体的实质是内能的转移过程，利用内能来做功的实质是内能转化为其他形式能的过程。 1.热机 类型二　热机 例2 下列机械不是热机的是(　　) A. 蒸汽机　　　　　　　B. 内燃机 C. 喷气发动机 D. 电动机 D [解析] 　电动机是利用电能来获得动力的，不符合热机的特点。喷气发动机、内燃机和蒸汽机都是把内能转化成机械能的装置，符合热机的特点。 1.热机 例3 [2013·广州中考] 某机器的能量流向图如图2－1－6所示，据此推测该机器可能是(　　) A. 热机 B. 电动机 C. 发电机 D. 电热水器 A [解析]　如图所示，该机器将一部分内能转化成了机械能，还有一大部分内能散失掉了，所以该机器是热机。 1.热机 [点评] 热机的种类很多，尽管它们的构造不同，但工作原理都是燃料燃烧放出热量，传递给工作物质(水蒸气等)，工作物质推动活塞或叶轮转动，将内能转化为机械能。 课 堂 小 结 1.热机 当 堂 检 测 知识点1　利用内能来做功 1.热机 1. [2013·南昌中考] 如图2－1－7所示是世界上早期的蒸汽汽车模型，燃料燃烧使水温升高，水的________能增加，再转化为汽车的________能，使汽车前进。 内 机械 1.热机 [解析] 燃料燃烧放出热量，是化学能转化为内能，水吸收热量，内能增加。蒸汽通过对外做功，再将内能转化为机械能，推动蒸汽汽车前进。 知识点2　热机 1.热机 2．下列关于热机的说法中错误的是(　　) A．热机就是热力发动机的简称 B．热机的大量使用会造成环境污染 C．热机排出的尾气带走很多热量 D．热机是将机械能转化为内能的装置 D 1.热机 [解析] 热机是将内能转化为机械能的装置。热机的种类有很多，像老式火车的蒸汽机(燃烧煤)、汽车的内燃机(燃烧汽油)、发电厂的汽轮机(燃烧煤)、火箭的喷气发动机(燃烧氢)都是利用内能做功的机器；所以火箭发动机是热机的一种，蒸汽机、内燃机都属于热机。 3．热机是将________能转化为________能的装置，火箭发动机________(选填“是”或“不是”)热机的一种。 内 机械 是 思考：问题1：从玻璃管口喷出的水蒸气驱动叶轮转动是水蒸气的____能转化为叶轮的机械能。问题2：热机是通过燃料燃烧获取并转化为能的装置。问题3：根据热机的概念填图：燃料的能 ____能 _能