新课标2017版高考数学大一轮复习 第七章 不等式及推理与证明 7 数学归纳法专题研究课件 理.pptVIP

第*页 高考调研 · 高三总复习 · 数学 （理） 专题研究　数学归纳法 * * * * 第*页 高考调研 · 高三总复习 · 数学 （理） 专题要点 1．数学归纳法的适证对象数学归纳法是用来证明关于正整数命题的一种方法若n是起始值则n是使命题成立的最小正整数． 2．数学归纳法的步骤用数学归纳法证明命题时其步骤如下：(1)当n＝n(n0＝N)时验证命题成立；(2)假设n＝k(k≥n0，k∈N*)时命题成立推证n＝＋1时命题也成立从而推出对所有的n≥n命题成立其中第一步是归纳基础第二步是归纳递推二者缺一不可． 专题讲解 题型一　证明恒等式例1　求证：1－＋－＋…＋－＝＋＋…＋(n∈N)．【解析】　(1)当n＝1时左边＝1－＝右边＝＝左边＝右边． (2)假设n＝k时等式成立即1－＋－＋…＋－＝＋＋…＋则当n＝k＋1时＋－＋…＋－＋(－)＝＋＋…＋＋(－) ＝＋＋…＋＋即当n＝k＋1时等式也成立．综合(1)(2)可知对一切n∈N等式成立．【答案】　略 探究1　用数学归纳法证明与自然数有关的一些等式命题关键在于“先看项”弄清等式两边的构成规律等式的两边各有多少项项的多少与n的取值是否有关．由n＝k到n＝k＋1时等式的两边会增加多少项增加怎样的项． 思考题1　用数学归纳法证明：＋＋＋…＋＝(其中n∈N)． 【解析】　(1)当n＝1时等式左边＝＝等式右边＝＝等式成立． (2)