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- 2017-05-27 发布于湖北
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第*页 高考调研 · 高三总复习 · 数学 (理) 第3课时 简单的线性规划 * * * * 第*页 高考调研 · 高三总复习 · 数学 (理) 2016考纲下载
1.会从实际情境中抽象出二元一次不等式组.了解二元一次不等式的几何意义能用平面区域表示二元一次不等式组.会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题并能加以解决.
请注意从考纲和考题中看该部分内容难度不大重点考查目标函数在线性约束条件下的最大值和最小值问题——线性规划问题命题形式以选择、填空为主但也有解答题以应用题的形式出现.
课前自助餐
二元一次不等式表示平面区域(1)一般地二元一次不等式Ax+By+C0在平面直角坐标系中表示直线Ax+ByC=0某一侧所有点组成的.(2)由于对在直线Ax+By+C=0同一侧的所有点(x),把它的坐标(x)代入Ax+By+C所得到实数的符号都相同所以只需在此直线的某一侧取一个特殊点(x),从Ax+By+C的符号即可判断Ax+By+C0表示直线哪一侧的平面区域.
线性规划求目标函数在线性约下的最大值或最小值的问题统称为线性规划问题满足线性约束条件的解(x)叫做可行解由所有可行解组成的集合叫做可行域.分别使目标函数z=f(x)取得最大值和最小值的可行解叫做这个问题的最优解.
利用图解法解决线性规划问题的一般步骤(1)作出可行域.将约束条件中的每一个不等式(2)作出目标函数
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