如何开展社会调查.ppt

*  如何开展社会调查  一、调查研究应该成为常态 1、调查研究是一切工作的先导。 调查与研究是辨正统一的。 “调查研究是谋事之基、成事之道”。 调查研究是工作内容、工作方法、工作作风。 调查研究是获取原始信息的唯一途径。 调研的目的：主观和客观相符合，理论和实际相结合 一、调查研究应该成为常态 调查研究具有重要的作用。 （1）把握情况、发现问题； （2）了解需求、掌握动态； （3）挖掘典型、总结经验； （4）明确思路、提出对策。 二、什么是社会调查 1、社会调查是有意识、有目的地探索社会未知领域的认识活动 2、社会调查的对象是社会事实。即由许多共同参与和发生的活动，是群体性的外在现象，它是在现实中存在或已经完成了的事物。 3、社会调查的目的是摸清社会问题，促进社会改造；了解现实，正确制定与执行政策；全面检测，推动社会计划与管理。 4、社会调查研究具有特定的含义，有两种情况不能称着社会调查研究。一是对单纯个人的特殊现象的调查，而不是对整体性的普遍现象的调查；二是只调查不研究。 5、社会调查研究的认识活动呈梯级结构。经验认识活动是第一梯级；理论认识活动是第二梯级。 三、社会调查的五步程序 选题要“适”、方法要“当”、分析要“准”、对策要“实”、报告要“规范”。 （1）提出并确定议题：选题很重要 （2）制定研究计划 （3）收集整理资料 问卷调查、文献研究、座谈访谈 （4）分析资料：统计分析、理论分析 （5）撰写调查报告 1、如何着眼选题 只有题抓得准、有价值，调查研究才会卓 有成效，调研报告才有份量。 选题技巧 1、抓住重点 2、找准特点 3、突出热点 4、前瞻思考 1、如何着眼选题 要遵循以下三个原则。 A、目的性原则。每次调查要达到什么目的，回答和解决什么问题，事先都要有明确的规则 B、价值性原则。调查的课题必须要具有科学价值和现实意义。 C、量力性原则。调查课题和调查范围要适宜，课题不宜太大，既要看需要，更要考虑是否可能。 社会转型中青少年的新情况 1、社会思想观念多样化背景下青少年价值取向日益多元 2、社会竞争加剧背景下青年生存和发展的压力日益突出 3、网络蓬勃发展背景下青年健康成长受到的挑战日益严峻 4、“单位制”解体背景下青少年群体的分化重组日益活跃 2、如何制定计划 计划主要包括以下几个方面的内容： 调查的课题和目的 调查的对象和范围 调查的地点和时间 调查的方式和方法 调查的步骤及日程安排 调查报告完成的日期 如何确定研究对象 （1）全面调查： 全面调查是对对象总体的所有单位都进行调查。 （2）非全面调查： 对对象总体的一部分单位进行调查。它包括抽样调查、典型调查和个案调查。 专题性调研：典型调查、重点调查、跟踪调查、对比调查 3、如何收集整理资料 ——问卷调查 ——文献研究 ——座谈访谈 此外，还有实验、测量、观察等方法 问卷的构成 第一部分：前言。主要说明调查的主题、调查的目的、调查的意义，以及向被调查者表示感谢。 第二部分：正文。这是调查问卷的主体部分，一般设计若干问题要求被调查者回答。 第三部分：附录。这一部分可以将被调查者的有关情况加以登记，为进一步的统计分析收集资料。 如何设计问卷 （1）问题的排列应由易到难，按逻辑顺序，层次分明。 （2）问题的答案宜采用选择式或是是否式，问答式应尽量少采用，用文字作答应越少越好。 （3）答案应放在一定的位置，最好是另设一张答题纸列上题号和对应答案位置。 （4）问卷的大小要适度，便于整理和保存。 （5）问卷所收集的材料，最好设法加以证实，证实的方法要因材料的性质不同而不同。 问卷抽样的方法 抽样的方法：简单随机抽样、等距抽样、分层抽样、整群抽样 样本数：100人抽50人以上；100－1000人抽20％－50％；1000－5000人抽5％－30％；5000－10000人抽3－5％，万人以上抽1％以上。 问卷设计：自填问卷、访问问卷；网络调查 4、如何分析资料 ——定量分析 ——定性分析 可以通过归纳、对照、计算、图示等方法体现分析成果 5、如何撰写调查报告 第一部分——题目，题目要简练、概括、明确的反映所要调查的对象、领域、方向等，题目应能概括全篇。 第二部分——调查目的，调查报告开头要表明课题调查什么，为什么要调查等问题，要将调查的背景、筹备过程、主要内容和调查过程、调查的意义等内容交代清楚； 第三部分——调查的基本过程，这是调查报告的主体部分。这部分要把调查来的大量材料，经过分析整理，归纳出若干项目，分条叙述，做到数据准确，事例典型，材料可靠，观点明确。 第四部分——结论与建议，交代通过调查研究了什么问题，获得了什么结