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2017-05-27 发布于四川
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一、故事诱导二、字谜引入三、编儿歌　简洁明快、朗朗上口又充满童趣的儿歌不仅能带给儿童快乐的体验,而且对小学生端正写字姿势,养成书写习惯,乃至一出手就做到“书写规范、端正、整洁”都有着潜移默化、不可替代的作用。利用儿歌帮助组织纪律利用儿歌强化正确的写字姿势让儿歌帮助孩子分析汉字 * 直击写字教学关键词乌市第十四小学张继红兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。 ——夸美纽斯　《田字格歌》利用儿歌让学生认识田字格提笔就是练字时，拿起笔，要牢记：眼一尺，胸一拳，手一寸，头正背直脚放平，端端正正来写字。握笔时要做到：老大老二对对齐，笔尖之间留缝隙，老三顶住铅笔下，老四老五紧跟上，指实掌虚要记牢。一利用儿歌，指导写好基本笔画川 *