浅谈信息技术对舞蹈教学的作用.docVIP

浅谈信息技术对舞蹈教学的作用 作者：范红日 工作单位：满城职教中心 【摘要近年来,随着信息技术在教学过程中的普遍应用,信息技术与课程整合的研究与实践迅速开展, 特别是如何将信息技术更有效地运用到学科课程教学训练中,是校应用信息技术在教学改革过程中急需解决的问题之一。通过整合现状研究,提出信息技术与教学训练有效整合的基本原则,并就信息技术与教学训练有效整合展开实践探索。但目前这些研究大多侧重形式上的探索。如何加强课程的有效整合,一直以来是信息技术与课程整合的难点问题。由于学科、教学训练环境、教师和学生的特殊性,如何将信息技术更有效地运用，舞蹈的发展带来深刻的革命。随着科学技术的高度发展，21世纪的滚滚车轮将跨世纪的我们带入了数字信息时代。尤其是多媒体教学的运用为提供了一个良好的学习环境。它能让在教师启发、引导下，以与计算机交互对话的形式兴趣盎然的学习。同时，通过、教师和教学媒体这三者的互动，达到理想的学习效果，通过信息技术交流，我们也能及时了解教育动态及最新的教育资讯。 作为一名舞蹈老师，按照以前的传统教学方式，无非就是老师教，学，顶多戴上头饰或拿着道具跟随音乐跳舞，要想对学生进行各民族或各国风情舞蹈等熏陶过于抽象，教学上更是吃力。不管我说得如何生动，示范动作如何标准，学生对于我说的民族特点、舞蹈动作要点就犹如雾里看花，是永远看不清、摸不准的。直到有一天，当我们跳出教的圈圈，俯瞰