初一语文18小溪流的歌课件.pptVIP

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  • 2017-05-30 发布于北京
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严文井(1915-2005),原名严文锦,湖北武昌人。现代作家、散文家、著名儿童文学家。 牢骚 sāo 沉淀 阻碍 恐吓 低沉 怨恨 富足 泡沫 积蓄 眺望 汹涌 卵石 diàn zǔ hè chén yuàn zú mò xù tiào xiōng luǎn 积蓄: 汹涌: 富足: 积存。 水猛烈地向上涌或向前翻滚。 丰富而充足。 形容兴趣很浓,兴头很高。 勃勃,兴盛的样子。 没有穷尽,这里形容数量极多。 无穷无尽: 兴致勃勃: 五颜六色: 形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。 小溪流有一个歌,是永远唱不完的。 题记指写在文章题目下面、正文之前的文字。 题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果。 1、小溪流唱了什么歌?它给我们什么启示? 2、在小溪流的成长过程中,出现了那些劝阻者? 3、课文为什么采用了隔行分段的方法? 边朗读课文,边思考问题: 看课文,找出小溪流逐步成长的四个阶段,并找出每个阶段的歌声特点、力量表现及它碰到的阻碍者。 小溪流 小河 大江 海洋 淙淙流淌的小溪 奔流不息的小河 滔滔不绝的大江 波涛汹涌的海洋 成长阶段 歌声特点 力量表现 劝阻者 小溪流 小 河 大 江 海 洋 哼哼唱歌,用清亮的嗓子歌唱。 沙声地歌唱。 低声吟唱,用洪亮而低沉的声音唱。 强烈地向着四方欢唱。 推着小树枝打转,冲破石块的阻挡。 翻腾起沉淀的泥沙,卷起漂浮的枯树枝,推送着木排,托起沉重的木船。 掀起汹涌的泥涛,举起庞大的轮船。 他不断地涌起来,向上,向前,向着四面八方。 枯树桩 枯黄的草 乌鸦 泥沙 沉船 小溪流唱的歌是一首在永不息止的前进中不断成长壮大的歌。坚持前进,永不停步,在前进中不断成长。 小溪流唱了什么歌? 1、小溪流的成长过程给我们怎样的启示? ①坚持前进,才能逐渐强大起来。 ②坚持进步,不半途而废,就能健康成长。 ③认准前进的方向,不听信错误的意见,就能成长壮大。 ④在前进的过程中,永不满足取得的成绩,才能不断成长壮大。 2、课文为什么采用了隔行分段的方法? 明确:表明成长壮大的过程更好的揭示成长与奋进的关系,点明主题,小溪流的歌就是永远前进,永不停留得生命之歌。 小溪—小河—大江—大海—总结 3、在小溪流的成长过程中,出现了那些劝阻者?这些劝阻者比喻了社会生活中的哪些角色? 明确:①枯树枝、枯黄的草,②乌鸦,③泥沙,④沉船。 比喻腐朽落后、不思进取的人。 4、课文中有许多相同或相似的语句在间隔中反复出现,有什么作用? 明确:“月亮出来了,月亮向着他微笑”,“太阳出来了,太阳也向着他微笑”。 这是运用了拟人的修辞手法,开头处的两句话既表现了月亮和太阳对小溪流的关怀和爱护,又能反映小溪流乐观自信的性格,他稚嫩的双眼看外面的世界是如此美好。结尾处的这两句话,还表现出月亮太阳对小溪流精神的肯定、认同和赞许。 你能说出与本文主题相近的格言或警句吗? 积土成山,积水成渊。 不积小流,无以成江海。

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