江苏镇江市丹徒镇高中数学 2.2.2 向量的减法学案(无答案)苏教版必修4.docVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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江苏镇江市丹徒镇高中数学 2.2.2 向量的减法学案(无答案)苏教版必修4.doc

2.2.2向量的减法 【教学目标】理解向量减法的含义;能用三角形法则求出两向量的差;体会类比方法和转化思想. 【教学重点】三角形法则和平行四边形法则求出两向量的差. 【教学难点】向量减法的含义;求两向量的差. 【教学过程】 一、长度相等,方向相反的向量,叫做的相反向量,记作. 规定(1)零向量的相反向量是零向量; (2);. 3.实数的减法: (1)实数a,x,b已知a+x=b则x= ,x叫做 ; (2) 是加法的 运算. 4.抽象概括出向量减法的定义:若 ,则向量 叫做 ,记作 ; 叫做向量的减法 5.= ,这表明:减去一个向量等于 6.如何用三? 二、、不共线,求作:. 小结:当向量、起点相同时,从的终点指向的终点的向量就是. (差向量的箭头指向被减向量) 【变式拓展】你能画图说明=吗? 例2.如图,是平行四边形的对角线的交点,若,

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