医学信息学考试大纲课案.doc

《医学信息学》考试大纲 考试总要求 考生应掌握关于医学信息学的基本理论、基本知识、主要技术，使学生将来能够自主将所学的知识、技能，用于医疗卫生领域的实际工作，同时能尝试去研制和开发新的应用系统。 考生应在学习完教材的基础上，根据该辅导大纲，进一步认真学习期末串讲内容，结合平时作业的习题类型，做一次全面深入、又具有针对性地复习。 该大纲对教材作了系统、扼要的梳理，其中红色与蓝色的标记处为主要知识点，以便学生复习参考。 辅导内容 第一章：医学信息学基础 1.信息和数据的概念（P1—2） ⑴ 信息论的创始人香农，现代控制论创始人维纳。 ⑵ ISO对信息的定义：信息是对人有用的数据。 ⑶ ISO对数据的定义表明：数据是信息的素材，数据既不是物质，也不是能量，而是“信息”的载体。 ⑷ 信息和数据两者之间的相互关系：除了上述定义内容外，还包括它们之间存在内容和形式的关系。 ⑸ “信息”像传统的“物质”和“能量”一样，已成为组成现代社会的一个很重要的“要素”。共享性是信息与物质和能量的最大区别（书第3页）。 2.信息的特性（P3） 信息特性为：①不是物质，可以共享。 ②没有质量，必须依附于某种载体。 ③不是能量，但处理时需要能量。可以暂时或永久消失。 ④可以处理，有“时效性”和“针对性”。 ⑤可以通过不同载体进行传输或存储。 3.信息处理：信息系统组成：信源、信道和信宿三部分。（P4） 4.医学信息学概念: （1）医学信息学是一门以医学信息为主要研究对象，以医学信息的运动规律及应用方法为主要研究内容，以现代化计算机为主要工具，以解决医药工作人员在处理医学信息过程中的各种问题为主要研究目标的新兴学科。 （2）医学信息学的供体学科是计算机科学，受体学科是医学科学。 5. 医学信息学研究应用（P13） (1) 医学信息学研究应用范围覆盖了医药卫生领域的所有对象 (2) 1979年度的诺贝尔生理学与医学奖——X射线断层扫描仪（CT）的发明人A·M·科马克和G·N·豪斯菲尔德，CT就是现代计算机技术与医学相结合的最典型的例子。 6.数据、数据库和网络概念（了解） 应用程序：面向用户的处理数据的子系统 7.医学信息主要学术组织和学术大会（P14—15） 国际医学信息学会 IMIA 世界医学信息大会 MEDINFO 中国医学信息学会 CMIA 标准化、分类和编码 1． 标准化基本概念 (1) 标准化：是针对现存的潜在的问题，为公共的和常用的事物作出某些规定的活动，其宗旨是使该环境达到最佳有序度 (2) 标准：是指获得一致同意的，并由公认权威机构认可的文件。其宗旨是使该环境达到最佳有序度。 注意二者的区别 (3) 国际标准化组织：（ISO） (4) ISO简明的标准化应遵循的原理及其含义（P33） 简化统一 一致同意，而不一定是毫无异议 定期修改，不是一成不变 注重实施价值 强制实行，不是自觉执行 2．分类（P35—36） （1）分类的概念：指某一领域内概念的序化和原理的序化。 （2）分类的序化原理： 分类法实质上是一个序化系统 序化原理是分类法的本质和核心 （3）分类方法： 1、确立分类设计的目的 2、找出本质特性为轴心 3、围绕轴心做具体分类 4、依据属性进一步分目 5、按序化关系逐个编码 3．编码（P37—38） （1）编码概念：指定一个对象或事物的类别或者（如多轴分类）类别集合的过程。 （2）代码概念：是编码的基本构件。 常见代码类型：数字代码、如用123456表示“青霉素” 记忆代码、ECG（electro cardiogram）表示“心电图” 分级代码、S82.01 表示“髌骨开放性骨折” 双重代码，A18.0↓H75.0* 表示“结核性乳突炎” 4．国际疾病分类（ICD） （1）国际疾病分类（International Classification of Disease, ICD），是根据疾病的某些特征，按照规则将疾病分门别类，并用编码的方法来表示的系统。 （2）ICD分类是依据疾病的4个主要特性：病因、部位、病理和临床表现（包括症状、体征、分期、分型、性别、年龄、急慢性、发病时间等）。ICD是多轴心系统。 （3）ICD分类编码的方法 分类有三个层次：类目 亚目 细目，注意各个层次编码特点 类目：三位数编目，一个字母和二位数字 亚目：四位数编码，一个字母、三位数字，一个小数点 细目：五位数编码，一个字母、四位数字，一个小数点 双重分类：剑号代码在前，表明疾病原因，星号代码在后，表明疾病临床表现。 ICD索引排列方法 按汉语拼音一英文字母顺序排列，并分不同层次。 第一层次是主导词， 其下可包括若干个修饰词，逐层依序排列。 5．人类与兽类