少先队礼仪教育与训练.ppt

（二）规范队的礼节 ▲队员敬礼 少先队员敬礼的意义是什么？ 《队章》“八、我们的队礼：……” 敬队礼的动作要领是怎样的？ 敬礼过程——敬礼定势 少先队员应在什么时候敬队礼？ 在升、降国旗时，在队旗出场、退场时，在向首长、来宾或英雄模范人物敬献红领巾后，在烈士墓前都要行队礼；为新队员授红领巾后，新老队员互相敬礼；接受奖励前向发奖人敬礼；少先队员列队行进或接受检阅时，如果需要敬礼，可由队长代表集体行队礼，队员们注目致敬；少先队员遇到老师、长辈时，可以行队礼。队员如果没有佩戴红领巾，就不要行队礼。 少先队员敬礼 队员 敬礼 过程 队员 敬礼 定式 ▲队旗敬礼 什么是队旗敬礼？ 旗手用端旗的方式表示敬礼，即队旗敬礼。 旗手应怎样执旗敬礼？ 端旗过程——端旗定势 什么时候要队旗敬礼？ 旗手端旗敬礼 旗手执旗立正 分解动作1 分解动作2 分解动作3 端旗定式 端旗定式 正面图 （三）举行队活动仪式 ▲中、大队活动基本仪式 ▲低年级建队仪式 ▲少年先锋岗仪式 ▲少先队检阅仪式 ▲ …… ▲中队活动基本仪式 ①小队、中队集合或行进 小队集合①：一列横队 小排头 大排头 （行进）小队集合② ：一路纵队 小排头 大排头 中队集合①：三列横队  （行进）中队集合②：三路纵队 ②中队“活动”仪式 少先队礼仪教育与训练 新的历史条件下少先队工作的根本任务： 引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为 习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审 美意识； 特别要注重党、团、队组织意识和教育内容 的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国 的朴素感情。 灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴 素感情是少先队工作最重要的根本任务，始终不 能动摇、不能含糊、不能放弃、不能遗忘。 （第六次全国少代会工作报告摘录） “少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。”“少先队要研究如何增强少年儿童对队组织的光荣感和归属感。”——习近平 “理想信念教育要从少年时代抓起，这是人的思想意识的发展规律，也是现实社会各种思想意识争抢青少年思想阵地的严肃挑战。”“共青团要很好地指导支持少先队开展以热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱学习、热爱劳动为基础的理想信念教育。”——李源潮 中央领导的讲话，提出了新的历史条件下少先队工作的两个重大课题： ——怎样面向少年儿童开展有效的理想信念教育？ ——怎样增强少先队员的光荣感、归属感？ 对少先队员思想引导上的服务、为未来社会塑造人是辅导员最重要的服务力！ ▲“少先队组织意识”是党团队组织意识衔接的基础。 ▲“少先队礼仪教育与训练”是 增强队员“组织意识”的最佳途径。 工作思路 少先队礼仪教育训练 辅导员 熟知队礼仪教育内容 并规范队礼仪技能 指导开展 队礼仪教育训练活动 优化少先队组织教育方式 增强队员们少先队组织意识 坚持少先队工作的根本任务 一．队礼仪性质与作用 （一）性质 是中国少先队所特有的组织形式 是少先队组织属性的标志性体现 是培养队员组织意识的必备内容 是队员辅导员必掌握运用的技能 （二）作用 有鲜明的教育性 实施队章教育 确立组织意识 有巨大的感染力 催人奋进向上 光荣自豪振奋 二．队礼仪内容及规范 （一）使用组织标志 ▲红领巾 红领巾的意义是什么？ 《队章》“七、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。” 红领巾的规格是多少？ 60厘米 60厘米 100厘米 72厘米 72厘米 120厘米 大号： 小号： 红领巾应怎样佩带？ 领巾披在肩， 左尖搭右尖， 右尖绕一圈， 圈中抽出尖。 领巾披在肩 左尖搭右尖 两角在胸前 交叉，左角 压在右角上 面；交叉点 靠近领口 右尖绕一圈 将底角经前 拉至右边， 另角随之垂 直 从左右两角 交叉点上方 拉出底角 圈中抽出尖 将底角从圈 中向下穿出 抽紧 少先队员什么时候佩带红领巾？ 辅导员什么时候佩带红领巾？ 少先队员的红领巾能不能送人？ ▲关于“队干部标志” 队干部标志作用是什么？ 给自己看，随时想着自己的身份和职责，不断地提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。 给别人看，主动接受队员们的监督，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好火车头。 队干部标志什么