四年级数学第三单元.doc

四 年级 数学 科 第三 单元（组）教学计划 教学 内容 本单元学习的内容有：卫星运行时间（三位数乘两位数和乘法中有0的乘法），有多少名观众、神奇的计算工具（用乘法估算大数），探索有趣的乘法算式，解决与乘法有关的实际问题。 教学 重难点 1、结合探索三位数乘两位数的算法过程，体验算法多样化，并进一步体会乘法竖式笔算的方法与算理。 2、结合具体情景，估计较大的数量，体会乘法的现实意义和应用价值。 3、引入计算器，体会计算器不仅是计算工具，也是探索规律，学习数学的工具。 课时安排 卫星运行时间（一）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1课时 卫星运行时间（二）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1课时 有多少名观众．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1课时 神奇的计算工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1课时 有趣的算式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1课时 练习三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2课时 整理与复习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3课时 单元测试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4课时 机动．．．．．．．