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生涯规划(八年级)主题班会
齐努力,齐成长 千里之行 始于足下 ——从现在起做好自己的生涯规划 2014.10. 1. 职业与我们所学的学科有关系吗? 2. 是否掌握了相关学科知识就能得到一份好职业? 思考 职业之林 生物 地理 药品质检师 环保检测员 农林保护员 检验检疫员 微生物研究学家 园林师 地质勘探员 GPS研究员 环境测评师 地理教师 气象师 环保检测员 地质学家 生物教师 环保检测员既在生物树上也在地理树上,说明什么问题? 许多职业都是跨学科的 特长科 均衡发展其他各科 设想同学们大学毕业了,要去招聘单位进行面试。面试考官根据面试者的介绍情况,择优录取一名应聘者。 如果你要去应聘,你觉得你可以推销自己的哪些能力? 求职现场 情景 主要工作:负责电子产品的开发设计 基本条件: 1、大专以上学历,机电或类似工科专业; 2、有过弱电施工培训及项目管理培训经验; 3、具备电子技术基础知识,强弱电基础知识,项目管理知识,计算机网络基础知识; 4、熟练使用计算机操作及办公软件、相关计算机辅助软件; 5、较强的判断能力、计划及执行能力。 求职现场 电子工程师 主要工作:1. 负责在阿里巴巴平台发布产品,回复客户询盘;2. 与客户洽淡并下单;3. 寻找符合要求的国际客户,建立良好的客户关系; 4. 有技巧地给客户报价及运费计算;5. 解决客户的疑问; 基本条件: 1. 国际贸易或英语等相关专业 2. 大专及以上学历,英语4级及以上。 3. 熟悉国际贸易流程,并能与客户用英语洽谈业务。 4. 能熟练操作办公软件。 求职现场 业务员 思考 我们应该怎样提高我们以后的竞争力? 交际能力 应变能力 领导能力 …… 能力 耐挫能力 创新能力 合作能力 学习能力 竞争力 协调能力 体能 自控自律能力 薄弱学科 优势学科 能力要求 劣势能力 优势能力 相关学科 理想职业 理想职业
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