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- 2017-05-27 发布于河南
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【应用文写作基础】第一章
* * 第一章 应用文的源流、特性和功用 ?一、学习的目的、要求?? (一)学习目的????了解应用文的发展由来,掌握应用文的特性及功用。????(二)学习要求????(1)了解应用文是随着文字的产生和国家管理的需要而产生的;????(2)了解应用文是适应社会需要、随时代的发展而发展的,应用文并不是固定不变的;????(3)掌握应用文的特性及其功用。 一、应用文的产生 最早的甲骨文——殷墟卜辞 夏商周——钟鼎铭文 春秋战国——我国现在最早保存最完整的文章总集《尚书》 第一章 应用文的源流、特性和功用 第一节 应用文的产生和发展 二、应用文发展的简要线索 (一)秦汉时期 “避讳”、“抬头”、“用印”制度 书、议、策、论、疏等公文体式,明确皇帝对臣下用诏、制、策、敕,臣下对皇帝则用章、奏、表、议 另外如:碑、铭、吊等 第一章 应用文的源流、特性和功用 第一节 应用文的产生和发展 二、应用文发展的简要线索 (二)魏晋南北朝时期 应用文发展的自觉时期 1、在实践上出现了大批名家名篇:曹操《求贤令》、《慎行令》,曹丕《与吴质书》,曹植《与杨德祖书》,诸葛亮《出师表》,陶渊明《自祭文》 2、在理论上进行了大量的探索与研究 曹丕的《典论·论文》:“盖文章经国之大业,不朽之盛事”,将文章分为四科八体 第一章 应用文的源流、特性和功用 第一节 应用文的产生和发展 陆机的《文赋》将曹丕
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