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免疫调节--张婷婷
高考热点 思考1: 1、切除胸腺或者骨髓受到了破坏分别会对免疫系统造成才什么样的影响? 2、艾滋病病人为什么死因不相同?(通常是感染各种病原菌或者患恶性肿瘤) HIV侵入后HIV和T细胞浓度变化 抗 体 1、抗体的概念: 机体受抗原刺激后产生的,并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。 2、抗体的分布: 主要分布于血清中,也分布于组织液及外分泌液中,如乳汁中,所以新生儿在一定时间内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。 训练1 下图表示某种病毒先后两次感染人体后,人体内产 生抗体、病毒增殖与疾病程度之间关系的曲线变化图。图分析回答 思考2: 下列在免疫反应中能够识别抗原的细胞有哪些?有识别功能的细胞中哪个没有特异性识别功能? B细胞、T细胞、记忆(B、T)细胞、效应T细胞 训练2: 请同学们将资料翻到p173,看高考题组专训考能1第二题;p174考能3第四题。 (二)免疫治疗 通过对人体输入抗体、胸腺素、淋巴因子或某些药物,调整病人的免疫功能从而达到治疗疾病的目的。 训练3: 请同学们将资料翻到p174,看模拟题组专训考向3第四题。 请同学们将资料翻到p172,看考点3第一条。 自身免疫病 免疫系统异常敏感,反应过度,“敌我不分”将自身物质当作外来异物进行攻击,对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状,就称为自身免疫病。 过敏反应 过敏原: 能引起过敏反应的物质,如花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等。 过敏反应发生的机理: 机体在过敏原刺激下,由浆细胞产生抗体,吸附在皮肤、消化道或呼吸道黏膜以及血液中某些细胞的表面。 当相同的过敏原再次进入机体时,会和抗体相结合,使上述细胞释放出组织胺等物质,引起毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多等。 过敏反应发生的机理 过敏反应 过敏原与过敏反应征: 全身性过敏反应:引起过敏性休克,主要是药物过敏,如青霉素、头孢霉素,普鲁卡因,链霉素等。 呼吸道过敏反应:引起过敏性鼻炎和过敏性哮喘,如花粉、尘螨、真菌、毛屑等。 消化道过敏反应:引起恶心、呕吐、腹痛、腹泻,甚至休克,如鱼、虾、蟹、蛋、奶等食物。 皮肤过敏反应:引起麻疹、湿疹、血管性水肿,如药物、食物、肠道寄生虫、冷热刺激等。 训练5: 请同学们将资料翻到p176,看专项升格集训第七题和第十六题。 常见的自身免疫病: 风湿性心脏病; 类风湿性关节炎; 系统性红斑狼疮。 读一读 读一读 过敏原 机 体 抗 体 某些细胞 过敏原 释放物质 毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多 全身过敏反应 (过敏性休克) 呼吸道过敏 (过敏性鼻炎、支气管哮喘) 消化道过敏 (食物过敏性肠胃炎) 皮肤过敏 (荨麻症、湿疹、血管性水肿) 刺激 产生 吸附 再次刺激 导致 训练4: 请同学们将资料翻到p172,看突破3。 * * * * * * * * * 概述免疫系统的组成。 概述免疫系统在维持稳态中的作用。 分析、理解体液免疫和细胞免疫的机制。 关注艾滋病的流行和预防。 了解免疫失调引起的疾病及其类型。 免疫学的应用。 教学目标 特异性免疫相关过程及其实验探究。 免疫失调引起的疾病及其类型。 利用免疫知识分析艾滋病患者的死因。 第四节 免疫调节 免疫系统组成 免疫器官 免疫细胞 免疫活性物质 胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体 淋巴细胞 (位于淋巴液、血液和淋巴结中) 吞噬细胞 :抗体、淋巴因子、溶菌酶等 (发挥免疫作用的细胞) T细胞(迁移到胸腺中成熟) B细胞(在骨髓中成熟) (由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质) (免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所) 艾滋病 ----免疫缺陷病 读一读 致病机理: HIV能够攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入T细胞,使T细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能,无法抵抗其他病原体的入侵,或发生恶性肿瘤而死亡 HIV(蓝色)攻击T细胞 人体的第一道防线: 皮肤和黏膜等 皮肤的保护作用 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 第二道防线 : 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 抗原 进入人体 被体液中相应的抗体消灭 被相应的 免疫细胞消灭 体液免疫 细胞免疫 第三道防线 : 特异性免疫 读一读 体液免疫过程 抗原 B细胞 浆细胞 记忆细胞 抗体 抗体与抗原结合 淋巴因子 吞噬细胞 摄取和处理 T细胞 传递 少数 大部分 小部分 抗体数量 初次抗原刺激 二次抗原刺激 时间 记忆细胞迅速分裂产生
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